大學英語自主學習能力培養(yǎng)教程

第一章 自主學習概述
一、自主學習的內(nèi)涵
二、自主學習的必要性
三、自主學習的理論基礎(chǔ)
四、影響自主學習能力的因素
第二章 動機與學習
一、動機的含義及特征
二、學習動機與外語學習
三、培養(yǎng)和激發(fā)學習動機
第三章 學習風格概述
一、學習風格的定義和特點
二、學習風格的分類
三、了解學習風格的意義
第四章 學習策略概述
一、學習策略的含義
二、應用學習策略的意義
三、檢測目前學習策略使用的情況
四、學習策略的分類
五、成功的英語學習者使用的學習策略
第五章 詞匯學習策略
一、詞匯學習的本質(zhì)和特點
二、詞匯學習中的元認知策略
三、詞匯學習中的認知策略
四、詞匯學習中的社交／情感策略
第六章 聽力學習策略
一、聽力學習中的元認知策略
二、聽力學習中的認知策略
三、聽力學習中的社交／情感策略
第七章 口語學習策略
一、口語學習中的間接策略
二、口語學習中的直接策略
第八章 閱讀學習策略
一、閱讀的本質(zhì)與特點
二、良好的閱讀習慣與不良閱讀習慣
三、閱讀學習中的元認知策略
四、閱讀學習中的認知策略
五、閱讀學習中的社交／情感策略
第九章 寫作學習策略
一、過程寫作論
二、準備寫作：開動腦筋、挖掘思路
三、開始寫作：字斟句酌、組織成文
四、結(jié)束寫作：修訂潤色、最終定稿
第十章 文化學習策略
一、文化的定義
二、文化在語言學習中的重要性
三、文化學習的內(nèi)容
四、文化學習的策略
附錄
附錄一：大學生英語學習自主性量表（一）
附錄二：大學生英語學習自主性量表（二）
附錄三：學習風格調(diào)查問卷
附錄四：英語學習情況調(diào)查問卷（一）
附錄五：英語學習情況調(diào)查問卷（二）
附錄六：學習策略應用調(diào)查問卷
附錄七：學習風格分類列表
附錄八：英語學習策略列表（一）
附錄九：英語學習策略列表（二）
附錄十：學習時間記錄表
附錄十一：學習時間計劃表
附錄十二：學生英語能力自評／互評表
參考文獻