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裁判的形成:法官斷案的心理機制

裁判的形成:法官斷案的心理機制

定 價:¥22.00

作 者: 呂忠梅 主編,陳增寶,李安 著
出版社: 法律出版社
叢編項: 法官審判技能培訓叢書
標 簽: 體育理論與教學

ISBN: 9787503679513 出版時間: 2008-01-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁數(shù): 276 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書試圖表達的學術旨趣是,運用心理學的知識研究法官裁判活動這一法律問題。法官裁判是人的現(xiàn)象。凡是人的現(xiàn)象,都有一定心理活動規(guī)律,都可以成為心理學的研究對象。每一種法律制度、司法政策和每一個法律活動的研究都應建立在對人的本質的看法和對決定人的行為的方式的理解的基礎上,法官的裁判活動也不例外。本書試圖對這種信念進行檢驗,關注法官裁判活動的原理和規(guī)律。我們當初之所以決定以“裁判的形成”為議題,主要是針對當下法學理論和法官斷案實踐不斷反思和觀察的結果。長期以來,在我國法學研究中,很多抽象的理論已經(jīng)被深入研究,像正義、公平、理性、本質、功能、范疇、權利等問題備受法學界重視,而對司法領域中法官究竟如何斷案、影響法官判斷和決定的具體因素,以及裁判的策略和技術等實在的理論卻沒有得到應有的關注。雖然近年來,以審判解釋為主要議題的法學方法論蓬勃發(fā)展,法官斷案的裁判過程是一個心理過程也已被許多法學家作為一個命題提出,但是許多法學家卻認為關于裁判過程的研究屬于心理學家研究的另一種議題,或者因為自身缺乏相關心理學專業(yè)知識背景而對法律究竟怎樣被適用、法官究竟怎樣斷案的真實過程往往難以達成共識。這直接導致了理論視野的狹隘,以及司法實踐真正失去科學理論的支持。我們的愿望是,試圖以自己對裁判活動的親身經(jīng)歷和感受,通過學術努力,借助心理學的知識把裁判的形成機制闡述清楚,應用它去改善法官現(xiàn)在或將來的行為表現(xiàn),以及應用它去促成司法政策的變化和法律制度的完善。

作者簡介

  陳增寶,浙江三門縣人,法學碩士,現(xiàn)為浙江省高級人民法院法官。在《人民司法》、《法律適用》、《中國刑事法雜志》、《人民檢察》、《浙江工商大學學報》、《人民法院報》、《檢察日報》、《刑事法判解研究》、《經(jīng)濟犯罪審判指導與參考》等刊物發(fā)表法學專業(yè)論文三十余篇。李安,浙江臺州人,心理學碩士、法學博士,現(xiàn)為杭州師范大學法學院副教授。曾出版著作2本、譯著(合譯)2本,主編、參編教材3本,在《心理科學》、《法律科學》、《犯罪與改造研究》、《中國刑事法雜志》等期刊發(fā)表學術論文二十余篇。

圖書目錄

總序
主編按語
引論(1)
第一節(jié)  司法中的困惑:法治理想與現(xiàn)實的反差 (2)
第二節(jié)  法學新動向:關注司法中人的因素 (7)
第三節(jié)  從裁判的心理機制切入(22)
第一章 案件事實的建構(26)
第一節(jié) 概 述(27)
第二節(jié)  事實的感知和注意(38)
第三節(jié)  事實的形成(58)
第四節(jié)  事實建構的偏離與成因(63)
第二章 裁判規(guī)范的發(fā)現(xiàn)(69)
第一節(jié)  概 述(70)
第二節(jié)  法條認知(82)
第三節(jié)  裁判規(guī)范的發(fā)現(xiàn)(101)
第四節(jié) 發(fā)現(xiàn)偏離與法感培養(yǎng)(117)
第三章 事實與規(guī)范的匹配(125)
第一節(jié)  事實與規(guī)范的關系模式(126)
第二節(jié)  模式背后的機制(129)
第三節(jié)  事實與規(guī)范在互動中匹配(140)
第四節(jié)  匹配的完成(159)
第四章 裁判的趨同與分歧(165)
第一節(jié)  裁判形成中的穩(wěn)定性因素(166)
第二節(jié)  裁判形成中的變動+性因素(186)
第三節(jié)  裁判趨同與分歧的關系(197)
第四節(jié)  裁判中人的因素的凸顯(205)
第五章 裁判中的法官(209)
第一節(jié)  裁判中人的因素(209)
第二節(jié)  人的因素的形成(213)
第三節(jié)  法官的理想心理素質(217)
第四節(jié)  法官的人格和背景對裁判形成的影響(232)
第六章 裁判的評價標準(236)
第一節(jié)  研究裁判標準的必要性(236)
第二節(jié)  裁判的幾種標準(238)
第三節(jié)  心理標準對構建和諧社會的特殊意義(251)
第四節(jié)  兼顧法律標準和心理標準(257)
參考文獻(265)
后記(275)

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