外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)與文化論叢

語(yǔ)言學(xué)·語(yǔ)言教學(xué) LINGUIsTICSTEACHING
張維鼎
成語(yǔ)淺析
黃星
認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)研究課題綜述
GongJuan
AQuantitativeStudyofCohesiveTiesinWrittenandSpokenTexts
HuHaosu
TheWeaknessesandStrengthsofCLTinChineseESOLContext
GuoXia
CognitiveConstructionofLearnersinEFLWriting
--EmpiricalSurveyofEnglishMajorsofSCU
HuangLijun
AGeneralSurveyofCriticalDiscourseAnalysis
黃紹芬
中心思想句的語(yǔ)篇修辭意義及寫作技巧
吳玲玲
淺談《六人行))(Friends)在大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用
吳文靜
從委婉語(yǔ)管窺中外文化價(jià)值觀
楊利軍
專業(yè)英語(yǔ)學(xué)生的閱讀需求與風(fēng)格
--對(duì)提高泛讀教學(xué)水平的思考(一)
尹莉
語(yǔ)言及其存在的文化土壤
ZhangFan
AResearchonEnglishClassroomPractice
ZhangQin
ApplicationofVLSinTextbookCompilationforNor-EnglishPostgraduates
趙艾東趙偉
《大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》第五冊(cè)單元教學(xué)設(shè)計(jì)探索
趙南
中式英語(yǔ)大家談
高小娟
大學(xué)英語(yǔ)寫作教學(xué)中的習(xí)作互評(píng)--調(diào)查與分析
李穎李娟
大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中輸入與輸出的角色互動(dòng)
LiLin
SurveyofLanguageAptitude
PengJun
CooperativeLearninginComprehensiveEnglishClass
馬林蘭王蓮
利用數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)課件的快速制作143
LiuTinglan
SomeImportantIssuesinTeachingSpokenEnglishand
MethodsofHelpingStudentstoDevelopTheirSpeakingSkills
WangQian
IntegratingDifferentInstructionalAlternativesinaWritingClass
文學(xué)·文化 LITERATUREANDCULTURE
查日新
南方的悲劇世界
--析福克納《喧嘩與騷動(dòng)二》中的心理困境
QiuWangsheng
AmericanValuesintheChineseEyes:
AQuestionnaireontheChineseUniversityStudents'Acceptance
ofAmericanValue
RenWen
TheWomanWarrior:fromSilencetoVoice
YouYixing
GreekMythology
--MirrorofDevelopmentofAncientWesternCulture＆Civilization
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