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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書教育/教材/教輔教育各級(jí)教育學(xué)前雙語(yǔ)素質(zhì)教育整合課程(上冊(cè))

學(xué)前雙語(yǔ)素質(zhì)教育整合課程(上冊(cè))

學(xué)前雙語(yǔ)素質(zhì)教育整合課程(上冊(cè))

定 價(jià):¥240.00

作 者: 孫汀蘭
出版社: 科學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 幼兒教育

ISBN: 9787030188120 出版時(shí)間: 2007-09-01 包裝: 平裝
開本: 0開 頁(yè)數(shù): 819 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《高等教育“十一五”規(guī)劃教材:學(xué)前雙語(yǔ)素質(zhì)教育整合課程》共有上、中、下三冊(cè),由理論指導(dǎo)篇和實(shí)踐活動(dòng)篇兩部分內(nèi)容構(gòu)成。針對(duì)高等職業(yè)教育的特點(diǎn),理論夠用,重在實(shí)踐,培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能應(yīng)用性人才的教育理念。理論指導(dǎo)篇從縱向發(fā)展的角度,著重闡述學(xué)前兒童6種素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想、整體目標(biāo)、基本內(nèi)容、途徑和活動(dòng)進(jìn)程。實(shí)踐活動(dòng)篇從橫向聯(lián)系的角度,著重幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)踐,構(gòu)建主題網(wǎng)絡(luò),全套書設(shè)計(jì)上千個(gè)雙語(yǔ)教育教學(xué)活動(dòng),具有很好的應(yīng)用性和可操作性,讓孩子們體驗(yàn)學(xué)習(xí)、操作學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和探索學(xué)習(xí),營(yíng)造情境學(xué)習(xí)、快樂學(xué)習(xí)的濃厚氛圍?!陡叩冉逃?ldquo;十一五”規(guī)劃教材:學(xué)前雙語(yǔ)素質(zhì)教育整合課程(中冊(cè))》是這套書的中冊(cè),主要內(nèi)容有理論指導(dǎo)篇和實(shí)踐活動(dòng)篇(小班)。本套書的讀者對(duì)象相當(dāng)廣泛,既可以作為高等職業(yè)學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)的實(shí)訓(xùn)教材,又可作為幼兒園課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐的指導(dǎo)用書,還可以作為廣大幼兒家長(zhǎng)引領(lǐng)孩子從小學(xué)會(huì)做人、從小學(xué)會(huì)求知、從小學(xué)會(huì)健體、從小學(xué)會(huì)審美、從小學(xué)會(huì)雙語(yǔ)、從小學(xué)會(huì)創(chuàng)造的輔導(dǎo)用書。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《學(xué)前雙語(yǔ)素質(zhì)教育整合課程(上冊(cè))》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

實(shí)踐活動(dòng)篇(中班上學(xué)期)
第一周 環(huán)境認(rèn)知——我們升中班了
交往活動(dòng)——活動(dòng)性游戲
英語(yǔ)課堂How Old Is She?
“自己來(lái)”活動(dòng)——我要自己來(lái)
英語(yǔ)課堂Quilt and Button
認(rèn)物活動(dòng)——新學(xué)期新變化
英語(yǔ)課堂Designer
認(rèn)數(shù)活動(dòng)——計(jì)數(shù)(一)
英語(yǔ)課堂Slow and Easy Wins
言語(yǔ)活動(dòng)——做個(gè)中班的好孩子
英語(yǔ)課堂The Three Little Pigs
閱讀活動(dòng)——看圖閱讀
英語(yǔ)課堂WhereAre You Going?
音樂教育——音樂素質(zhì)“節(jié)奏”訓(xùn)練
英語(yǔ)課堂IAm a Boy
造型活動(dòng)——繪畫造型:人物畫
英語(yǔ)課堂colouring
設(shè)計(jì)創(chuàng)造活動(dòng)——小小設(shè)計(jì)師
科技創(chuàng)造活動(dòng)——紙蛇旋轉(zhuǎn)
體育活動(dòng)——基本動(dòng)作:快跑
英語(yǔ)課堂The Game of Running
心理保健——孩子和同伴不會(huì)相處
怎么辦?
英語(yǔ)課堂Review 第二周 顏色認(rèn)知——三原色
交往活動(dòng)——智力游戲“變魔術(shù)”
英語(yǔ)課堂Action
自己來(lái)活動(dòng)——自己調(diào)色畫畫
英語(yǔ)課堂Colouifhl Beads
認(rèn)物活動(dòng)——會(huì)變的顏色
英語(yǔ)課堂Look,Match and Colour
認(rèn)數(shù)活動(dòng)——計(jì)數(shù)(二)
英語(yǔ)課堂Counting
閱讀活動(dòng)——看色認(rèn)字
言語(yǔ)活動(dòng)——顏色說(shuō)悄悄話
英語(yǔ)課堂Shapes Clown
音樂活動(dòng)——音樂素質(zhì)“音色”訓(xùn)練
英語(yǔ)課堂Make a Rainbow Tune
造型活動(dòng)——繪畫造型:調(diào)色盤
英語(yǔ)課堂Paint
裝飾創(chuàng)造活動(dòng)——意愿創(chuàng)造“花邊”
趣味科學(xué)游戲——銅絲與石棉
體育活動(dòng)——基本動(dòng)作:平衡
英語(yǔ)課堂Balance
心理保健——孩子自私怎么辦?
英語(yǔ)課堂Review 第三周 植物認(rèn)知——葵花籽的一生
交往活動(dòng)——與農(nóng)民伯伯交往:種葵花
英語(yǔ)課堂 Sunflower
自己來(lái)活動(dòng)——自己的事自己做
認(rèn)物活動(dòng)——種植與觀察
英語(yǔ)課堂 Watch My Roots
計(jì)數(shù)活動(dòng)——計(jì)數(shù)(三)
英語(yǔ)課堂Counting
言語(yǔ)活動(dòng)——向日葵頌
英語(yǔ)課堂WeLove the Rain inme
Spring Time
閱讀活動(dòng)——認(rèn)讀“草”字頭的字
英語(yǔ)課堂Grass
音樂活動(dòng)——音樂素質(zhì)“節(jié)奏”訓(xùn)練
英語(yǔ)課堂Learning t0 Be Careful
造型活動(dòng)——剪貼造型:葵花
英語(yǔ)課堂Eagle and Ostrich
創(chuàng)造活動(dòng)——自然物粘貼
科學(xué)探索——向日葵芽
體育活動(dòng)——基本體操:拍手操(一)
英語(yǔ)課堂The Playground
心理保健——孩子發(fā)脾氣怎么辦?
英語(yǔ)課常Review 第四周 社會(huì)認(rèn)知——祖國(guó)媽媽我愛你
第五周 魚類認(rèn)知——鯨魚是魚嗎?
第六周 鳥類認(rèn)知——蝙蝠是鳥嗎?
第七周 昆蟲認(rèn)知
英語(yǔ)課堂Grasshopper
閱讀活動(dòng)——組詞認(rèn)字
英語(yǔ)課堂callWeHave aPet?
音樂活動(dòng)——音樂素質(zhì)“節(jié)奏”訓(xùn)練
英語(yǔ)課堂 All the Little Ducklings
造型活動(dòng)——綜合創(chuàng)造
英語(yǔ)課堂Insect
建構(gòu)活動(dòng)——意愿組合“標(biāo)本盒”
科技創(chuàng)造活動(dòng)——蝴蝶飛舞
體育活動(dòng)——隊(duì)列練習(xí):?jiǎn)侮?duì)變雙隊(duì)
英語(yǔ)課堂A Basketball Game
心理保健——孩子不會(huì)觀察事物怎么辦?
英語(yǔ)課堂Review 第八周 性質(zhì)認(rèn)知——通透性
游戲活動(dòng)——娛樂游戲
英語(yǔ)課堂How Are You?
交往活動(dòng)——與同齡伙伴交往
英語(yǔ)課堂 May I Open the window?
認(rèn)物活動(dòng)——什么是通透性
英語(yǔ)課堂 A Mosquito Can Fly
認(rèn)數(shù)活動(dòng)——群集與運(yùn)算(三)
英語(yǔ)課堂How Much is TWO plus Two?
言語(yǔ)活動(dòng)——說(shuō)說(shuō)通透性
英語(yǔ)課堂 Who Can Fly?
閱讀活動(dòng)——閱讀理解
英語(yǔ)課堂Two Little Black Birds
音樂活動(dòng)——音樂素質(zhì)“力度”訓(xùn)練
英語(yǔ)課堂Let’s Sing
造型活動(dòng)——繪畫造型:裝飾畫
英語(yǔ)課堂May I?
創(chuàng)造活動(dòng)——意愿繪畫:“打網(wǎng)球”
科學(xué)探索活動(dòng)——小噴泉
體育活動(dòng)——基本動(dòng)作:投擲
英語(yǔ)課堂Act Together
心理保健——孩子還不會(huì)辨別是非怎么辦?
英語(yǔ)課堂Review 第九周 人體認(rèn)知——牙齒
交往活動(dòng)——與保健醫(yī)生交往
英語(yǔ)課堂Dentist
自己來(lái)活動(dòng)——自己刷牙
英語(yǔ)課堂Brush My Feeth
認(rèn)物活動(dòng)——牙齒知多少
英語(yǔ)課堂How Many Teeth?
認(rèn)數(shù)活動(dòng)——群集與運(yùn)算(四)
英語(yǔ)課堂How Many Bees
言語(yǔ)活動(dòng)——說(shuō)說(shuō)牙齒
英語(yǔ)課堂Do You Have a Pen?
閱讀活動(dòng)——文學(xué)作品閱讀
英語(yǔ)課堂Rubber
音樂活動(dòng)——音樂素質(zhì)“音樂”訓(xùn)練
英語(yǔ)課堂Let’s Sing
造型活動(dòng)——繪畫造型:寫生畫
英語(yǔ)課堂Let’s Draw
建構(gòu)活動(dòng)——積木拼搭“口腔醫(yī)院”
趣味科學(xué)游戲——畫牙齒
體育活動(dòng)——隊(duì)列練習(xí)
英語(yǔ)課堂Ilow ManyCandies Do You Have?
心理保健——孩子跟大人頂嘴怎么辦?
英語(yǔ)課堂Review 第十周 季節(jié)認(rèn)知——秋收
交往活動(dòng)——與農(nóng)民伯伯交往
英語(yǔ)課堂What do You WanttoBe?
自己來(lái)活動(dòng)——自己擇菜
英語(yǔ)課堂 What Do You Like?
認(rèn)物活動(dòng)——盼豐收
英語(yǔ)課堂Fruit and Vegetable
認(rèn)數(shù)活動(dòng)——群集與運(yùn)算(五)
英語(yǔ)課堂Counting
言語(yǔ)活動(dòng)——愛惜糧食
英語(yǔ)課堂What Can You Find?
閱讀活動(dòng)——看圖認(rèn)讀
英語(yǔ)課堂MayI Have a MoonCake?
音樂活動(dòng)——音樂素質(zhì)“曲式”訓(xùn)練
英語(yǔ)課堂Five Juicy Apples
造型活動(dòng)——水果涂染
英語(yǔ)課堂 Vegetable Babies
建構(gòu)活動(dòng)——意愿構(gòu)筑
趣味科學(xué)游戲——繪畫問答游戲
體育活動(dòng)——基本動(dòng)作:縱跳
英語(yǔ)課堂Jump Monkey
心理保健——孩子意志力差怎么辦?
英語(yǔ)課堂Review 第十一周 力的認(rèn)識(shí)——力的平衡
交往活動(dòng)——同齡伙伴交往
英語(yǔ)課堂Let’s Walk
自己來(lái)活動(dòng)——自己玩三輪車
英語(yǔ)課堂Riding the Ricycle
認(rèn)物活動(dòng)——什么是平衡
英語(yǔ)課堂How to Keep Balance
認(rèn)數(shù)活動(dòng)——重量守恒
英語(yǔ)課堂Light and Heavy
言語(yǔ)活動(dòng)——說(shuō)說(shuō)“平衡”
英語(yǔ)課堂Let’s Play Seesaw
閱讀活動(dòng)——詞語(yǔ)認(rèn)讀
英語(yǔ)課堂Seesaw and Swing
音樂活動(dòng)——音樂素質(zhì)“力度”訓(xùn)練
英語(yǔ)課堂Let’s Sing
造型活動(dòng)——各式眼鏡
英語(yǔ)課堂Kinds ofGlasses
創(chuàng)造活動(dòng)——命題創(chuàng)造“蹺蹺板”
游戲活動(dòng)——活動(dòng)性游戲
體育活動(dòng)——基本動(dòng)作:平衡
英語(yǔ)課堂Let’s HaveARace
心理保健——孩子有了攀比心理怎么辦?
英語(yǔ)課堂Review 第十二周 電的認(rèn)知——干電池
交往活動(dòng)——同齡伙伴交往
英語(yǔ)課堂Robot
自己來(lái)活動(dòng)——自己裝卸電池
英語(yǔ)課堂Don’t Litter the Battery
認(rèn)物活動(dòng)——干電池的妙用
英語(yǔ)課堂 The Light Is Red
認(rèn)數(shù)活動(dòng)——群集與運(yùn)算(六)
英語(yǔ)課堂Let’s Play with Numbers
語(yǔ)言活動(dòng)——電池的用途
英語(yǔ)課堂Turn Off the TV
閱讀活動(dòng)——以字組詞認(rèn)讀
英語(yǔ)課堂Electric Foys
音樂活動(dòng)——音樂素質(zhì)“節(jié)奏”訓(xùn)練
英語(yǔ)課堂Let’s Sing
造型活動(dòng)——繪畫造型:寫生畫
英語(yǔ)課堂Flashlight
創(chuàng)造活動(dòng)——意愿創(chuàng)造
科學(xué)探索活動(dòng)——誰(shuí)使電珠亮起來(lái)
體育活動(dòng)——基本動(dòng)作:走、跑、跳交替
英語(yǔ)課堂Let’s Cross the Road
心理保健——孩子獨(dú)立做事的能力差怎么辦?
英語(yǔ)課堂Review 第十三周 時(shí)間認(rèn)知——今天、昨天、明天
交往活動(dòng)——智力游戲
英語(yǔ)課堂It’s Time
自己來(lái)活動(dòng)——“小能人”比賽
英語(yǔ)課堂WhoIs on Duty Today?
認(rèn)物活動(dòng)——看日歷
英語(yǔ)課堂calendar
認(rèn)數(shù)活動(dòng)——編應(yīng)用題(一)
英語(yǔ)課堂How Many?
言語(yǔ)活動(dòng)——以字組詞造句
英語(yǔ)課堂Days ofthe Week
閱讀活動(dòng)——我們身邊的“日”字
英語(yǔ)課堂Days ofthe Week
音樂活動(dòng)——音樂素質(zhì)“音高”訓(xùn)練
英語(yǔ)課堂One Little Body
造型活動(dòng)——繪畫造型:情節(jié)畫
英語(yǔ)課堂Time and Weather
創(chuàng)造活動(dòng)——設(shè)計(jì)制作“值日生標(biāo)志”
科學(xué)探索——白天與黑夜
體育活動(dòng)——基本動(dòng)作:跳遠(yuǎn)
英語(yǔ)課堂Doing Morning Exercises
心理保健——孩子貪小便宜怎么辦?
英語(yǔ)課堂Review 第十四周 動(dòng)物認(rèn)知——冬眠
交往活動(dòng)——與科學(xué)家交往
英語(yǔ)課堂CanYou TellMe
自己來(lái)活動(dòng)——自己學(xué)會(huì)保暖
英語(yǔ)課堂IWishIHad a Puppy
認(rèn)物活動(dòng)——小動(dòng)物怎樣過冬
英語(yǔ)課堂How Can A Bear Spend Winter?
認(rèn)數(shù)活動(dòng)——編應(yīng)用題(二)
英語(yǔ)課堂A Key to a Lock
……
實(shí)踐活動(dòng)篇(中班下學(xué)期)

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