法學(xué)教學(xué)的理論與實(shí)踐

序言
第一輯 理念篇
法學(xué)本科不可取消，法律碩士不可取代法學(xué)本科
——法學(xué)本科教育隨想之一
我國(guó)法學(xué)本科教育的定位
——法學(xué)本科教育隨想之二
中國(guó)法律碩士培養(yǎng)模式的思考
對(duì)法學(xué)類(lèi)研究生教育的理性思考
完善法律碩士培養(yǎng)制度的思考
論教育體制改革
試論創(chuàng)新人才的屬性與高校創(chuàng)新教育
第二輯 構(gòu)想篇
從類(lèi)型角度談中國(guó)法律史的敘述模式
——關(guān)于《中國(guó)法制史》教材的寫(xiě)法
法律經(jīng)濟(jì)學(xué)課程設(shè)置比較研究
本科刑法學(xué)課程教學(xué)改革設(shè)想
知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)科發(fā)展的一個(gè)回顧
數(shù)字化時(shí)代的法治系統(tǒng)工程課程的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
從法律信息資源在網(wǎng)絡(luò)中的分布結(jié)構(gòu)看法律學(xué)科信息庫(kù)的建設(shè)
第三輯 方法篇
法律史學(xué)教學(xué)問(wèn)題之研究
法律方法論與刑法學(xué)教學(xué)
圍際公法的學(xué)習(xí)和研究方法
論互動(dòng)理念在國(guó)際私法教學(xué)中的運(yùn)用
法律英語(yǔ)教學(xué)之我見(jiàn)
——兼談教學(xué)方式的多樣化
第四輯 實(shí)踐篇
本科新生入學(xué)教育初探
大學(xué)新生的心理困惑及其對(duì)策
怎樣撰寫(xiě)法學(xué)學(xué)位論文
本科教學(xué)實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告
關(guān)于法學(xué)本科教學(xué)實(shí)習(xí)的思考
泰瑞大藥廠、輝僑化工公司訴健達(dá)公司濫用知識(shí)產(chǎn)權(quán)壟斷案
第五輯 攻玉篇
診所式法律教育的價(jià)值研究
論中國(guó)法律診所教學(xué)中學(xué)生與案件當(dāng)事人的關(guān)系
美國(guó)環(huán)境法診所教育及其啟示
用案例講授稅法