京劇是中華民族的文化瑰寶,是最具代表性的中國戲劇,被譽為國劇。盡管這門產生于中國農業(yè)社會的戲曲藝術,其萬民爭睹、滿城爭說、熱鬧非凡的藝術鼎盛時期已成為過去,但其獨特的藝術風采和濃郁的民族風格,至今仍為世人所矚目。特別是當它走出國門,更為異域他邦的欣賞者所驚嘆和傾倒。作為京劇藝術重要組成部分的京劇音樂,和劇本文學、表演、美術等有機地聯系著,從而構成了完整的京劇藝術形式。而且,京劇音樂又是最能體現京劇藝術精髓和京劇藝術風格的,又最為愛好者所喜歡。過去人們看戲不說是看戲,而說是聽戲,并說聽的就是那個味兒,即便有時受條件的限制,不能到劇場去觀看,但憑借唱片、廣播、錄音機,也可以大過一把戲癮,得到藝術的享受,足見戲曲音樂對人們的吸引力。再從京劇音樂本身來說,又確是一個蘊含豐富、瑰麗堂皇的藝術寶庫,足可以與世界上任何的音樂體系相媲美。對于京劇音樂的形成、完善、發(fā)展、創(chuàng)新,多少代的京劇藝術家,也包括一些造詣很深的度曲家、愛好者,為此付出了大量的心血,貢獻了無數的聰明才智,也因此才形成了京劇音樂體系而自立于民族音樂之林。現在戲曲院校的大專班開設有中國戲曲音樂史課程,其實作為京劇教學,如果讓部分學員繼續(xù)深造的話,也可以開設京劇音樂史這一專門的課程。京劇音樂既是博大的,也是精深的,甚至說也是相當復雜的。即便是業(yè)內的某一方面的專家,也不能說全部掌握了京劇音樂,只能說是對其中的某一部分有研究、有功力。面對這樣一個博大精深的藝術體系,我們要以述論的形式集腋成裘、集章成書,對其進行相對完整的表述、介紹,其難度是可想而知的。盡管水平有限、占有的資料有限,但我們由于強烈的責任感的驅動,還是致力于完成這樣一件十分有意義、有價值的事。最初把這個課題確定下來,是在2005年的5月。到了2006年5月,這個課題被定為遼寧省社會科學研究的一個項目,這更讓我們興奮不已。我們深知,這個課題研究要在總結京劇的聲腔藝術和音樂伴奏藝術發(fā)生、發(fā)展、構成、演變的基礎上,重點探索并揭示其內在的規(guī)律及特征,并要進一步探討京劇音樂繼承和創(chuàng)新的關系問題,要從理論、實踐及大量譜例中總結出其發(fā)展的規(guī)律,為專業(yè)從事京劇音樂工作及學習京劇音樂者、業(yè)余愛好者起到良好的啟迪、引導作用。無論從繁榮民族文化、普及振興京劇藝術,還是從深化京劇理論研究,創(chuàng)建京劇學科理論的需要來看,這項研究都具有很高的學術價值和深遠的社會效益。這也進一步堅定了我們結合課題進行研究,盡早把《京劇音樂述論》搞出來的決心。實際上,戲曲音樂、乃至京劇音樂的專門著述雖然不是很多,但還是有了一些,而且各有各的較精確的概括和較詳細的介紹,幾乎每一部著述都傾注了編寫者的大量心血,折射著其智慧的光芒。我們正是在借鑒并汲取各大家研究成果的基礎上,才形成了這一“述論”的。如果沒有那些專家學者在前面趟出了一條條路子,我們恐怕是要舉步維艱的。