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當(dāng)前位置: 首頁出版圖書少兒啟蒙認(rèn)知資優(yōu)進(jìn)階數(shù)學(xué)7階(5-6歲)

資優(yōu)進(jìn)階數(shù)學(xué)7階(5-6歲)

資優(yōu)進(jìn)階數(shù)學(xué)7階(5-6歲)

定 價:¥12.80

作 者: 本社 編
出版社: 吉林美術(shù)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 入學(xué)準(zhǔn)備

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ISBN: 9787538622096 出版時間: 2007-05-01 包裝: 膠版紙
開本: 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  數(shù)學(xué)是什么?①邏輯概念:推理、思考、創(chuàng)意等是隱性,邏輯概念是玩出來的。②計算能力:就是計算,是顯性。數(shù)學(xué)概念包括的范圍為:音、色、數(shù)、量、形、時、空。二至七歲的兒童是運思預(yù)備期,開始運用語言、文字、圖形等較為抽象的符號去從事思考活動,所以這時期的兒童可以開始學(xué)習(xí)簡單的文字、數(shù)學(xué)和圖形?!顿Y優(yōu)進(jìn)階數(shù)學(xué)》是由幼教專家根據(jù)兒童認(rèn)知發(fā)展心理特征編寫而成。具有適齡、適材、適性的特點。內(nèi)容是以游戲串起各個數(shù)學(xué)概念,情節(jié)生動活潑,配有可愛的繪本畫面。將數(shù)學(xué)概念融入到生活的情境中,由情境的學(xué)習(xí)引發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)而豐富孩子的數(shù)學(xué)想象能力和培養(yǎng)思考力。《資優(yōu)進(jìn)階數(shù)學(xué)》共8本分8階,是一階一階的進(jìn)行。除著重“進(jìn)階評量”扎好數(shù)學(xué)根基外,以更多種腦力激蕩方式刺激孩子思考,并通過游戲化,由淺入深。父母親在陪孩子閱覽此書時,親子間的關(guān)系在共讀時會產(chǎn)生優(yōu)質(zhì)的變化。請與您的孩子一起共同飽覽豐富的數(shù)學(xué)寶山吧!本套書中的“基本練習(xí)”著重基本知識的理解,“進(jìn)階評量”則以應(yīng)用、分析、綜合、評鑒為主,做進(jìn)一步的加深加廣學(xué)習(xí)。“總結(jié)性評量”則是評量學(xué)習(xí)結(jié)果?!皭鬯?,就要給他最好的”。編輯這套書的主要目的,是讓父母在陪伴寶寶成長的過程中,懂得如何通過游戲來增強寶寶更多的創(chuàng)造思考能力,穩(wěn)健地打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),充分發(fā)揮資優(yōu)潛能,預(yù)先準(zhǔn)備好將來進(jìn)入小學(xué),正式學(xué)習(xí)的“起點行為”。讓寶寶不會輸在起跑點上,且高人一等。用明天的方法教育今天的孩子,切忌用昨天的方法來教育今天的孩子。這樣,孩子們璀燦的未來才能建構(gòu)在快樂的游戲?qū)W習(xí)中。我們深切地期待未來的孩子不是存在于數(shù)學(xué)堆里的玩偶,而是一個能“開口說數(shù)學(xué)”、“用腦想數(shù)學(xué)”、“動手玩數(shù)學(xué)”,具備“多元智慧”的聰慧幼童。

作者簡介

暫缺《資優(yōu)進(jìn)階數(shù)學(xué)7階(5-6歲)》作者簡介

圖書目錄

錢幣的應(yīng)用
錢幣的組合練習(xí)
錢幣的分解練習(xí)
看時鐘
數(shù)的集合和分解(應(yīng)用練習(xí))
看數(shù)線做加法
看數(shù)線做減法
加法的逆算練習(xí)
加減應(yīng)用練習(xí)
進(jìn)階評量
綜合應(yīng)用練習(xí)
有幾個十
幾十加幾
幾十和幾的組合
錢幣的應(yīng)用
比較二位數(shù)的大小
總結(jié)性評量

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