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三字經(注音版)

三字經(注音版)

定 價:¥13.80

作 者: 劉冬穎 主編
出版社: 吉林攝影出版社
叢編項: 快樂國學早讀本
標 簽: 國學經典

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ISBN: 9787806069493 出版時間: 2007-01-01 包裝: 膠版紙
開本: 16 頁數: 64 字數:  

內容簡介

  小朋友,你現在手上拿的這本書,是《中華傳統(tǒng)文化兒童快樂唱讀本》。為什么要讀這本書呢?我先從古代說起。我國千百年來,所有讀書的人,如秀才、單人、進士,他們小時候,剛開始啟蒙,使誦讀“三百千”,就是《三字經》《百家姓》《千字文》。就連康熙皇帝,也是要每篇先朗讀百余遍,再背誦百余遍,記憶深刻,爛熟于胸。讀“三百千”,一是學習認字,二是學習歷史,三是學習科學,四是學習社會。那個時候,“三百千”的書,只有文字,沒有音像。我再從現代來說。我去臺灣進行學術交流,親眼看見他們幼兒園、小學的同學,有的由家長帶著,有的自己背著書包,去學習“三百千”和古典詩詞。學習熱情很高,讀書興趣很濃??丛谘劾?,感動在心。由是,我聯想到,海內外的華人小朋友都在學習國學,讀一點古典詩詞,學一點圣賢經書,豐富知識,增長智慧,陶冶情操,學會做人?!度纸洝愤€被聯合國教科文組織列為《兒童道德叢書》之一,向世界各國小朋友推薦呢。小朋友手中的《中華傳統(tǒng)文化兒童快樂唱讀本》,除《三字經》《百家姓》《千字文》外,還有《弟子規(guī)》和《笠翁對韻》。書里有文字、注音、解釋、樂譜、歌詞、演唱、誦讀、故事、漫畫、光盤十個元素??谧x、耳聽、眼看、心思、歌唱,在快樂中學習,在學習中快樂,既生動,又有趣,相比古人死記硬背,真是太有意思了。大家在學習傳統(tǒng)文化的時候,一定要像吃飯一樣,吸收其精華,排除其糟粕。開始有的不太懂,這不要緊,慢慢體會,潛移默化,受益終生。祝小朋友身體健康,學習進步!

作者簡介

  劉冬穎,曾獲文學碩士、歷史學博士學位,現為黑龍江大學文學院教授、碩士生導師。曾出版《詩經“變風變雅”考論》《與圣人對話——孔孟精髓》《中國孩子必須知道的5000年中華大歷史》等著作:在《文藝研究》《光明日報》《紅樓夢學刊》《文史知識》等雜志發(fā)表論文30余篇·曾為中央四套的“語林趣話”欄目撰寫過幾十集節(jié)目,獲得了好評;曾獲得“中國博士后科學基金”等多項省部級項目資助并獲省社科學獎勵多項。

圖書目錄

人之初,性本善,性相近,習相遠。茍不教,性乃遷,教之道,貴以專。
昔孟母,擇鄰處,子不學,斷機杼。竇燕山,有義方,教五子,名俱揚。
養(yǎng)不教,父之過。教不嚴,師之惰。子不學,非所宜。幼不學,老何為?
玉不琢,不成器:人不學,不知義。為人子,方少時,親師友,習禮儀。
香九齡,能溫席,孝于親,所當執(zhí)。融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知。
首孝悌,次見聞。知某數,識某文。一而十,十而百,百而千,千而萬。
三才者,天地人。三光者,目月星。三綱者,君臣義,父子親,夫婦順。
日春夏,曰秋冬,此四時,運不窮。日南北,曰西東,此四方,應乎中。
日水火,木土金,此五行,本乎數。曰仁義,禮智信,此五常,不容紊。
稻粱菽,麥黍稷,此六谷,人所食。馬牛羊,雞犬豕,此六畜,人所飼。
曰喜怒,曰哀懼,愛惡欲,七情具。匏土革,木石金,絲與竹,乃八音。
高曾祖,父而身,身而子,子而孫,自子孫,至玄曾,乃九族,人之倫。
父子恩,夫婦從,兄則友,弟則恭,長幼序,友與朋,君則敬,臣則忠,此十義,人所同。
凡訓蒙,須講究,詳訓詁,明句讀。為學者,必有初,小學終,至四書。
論語者,二十篇,群弟子,記善言。孟子者,七篇止,講道德,說仁義。
作中庸,子思筆,中不偏,庸不易。作大學,乃曾子,自修齊,至平治。
孝經通,四書熟,如六經,始可讀。詩書易,禮春秋,號六經,當講求。
有連山,有歸藏,有周易,三易詳。有典謨,有訓誥,有誓命,書之奧。
我周公,作周禮,著六官,存治體。大小戴,注禮記,述圣言,禮樂備。
曰國風,曰雅頌,號四詩,當諷詠。詩既亡,春秋作,寓褒貶,別善惡。
三傳者,有公羊,有左氏,有谷梁。經既明,方讀子。撮其要,記其事。
五子者,有荀揚,文中子,及老莊。經子通,讀諸史,考世系,知終始。
自羲農,至黃帝,號三皇,居上世。唐有虞,號二帝,相揖遜,稱盛世。夏有禹,商有湯,周文武,稱三王。夏傳子,家天下,四百載,遷夏社。湯伐夏,國號商,六百載,至紂亡。周武王,始誅紂,八百載,最長久。
周轍東,王綱墜,逞干戈,尚游說。始春秋,終戰(zhàn)國,五霸強,七雄出。
贏秦氏,始兼并,傳二世,楚漢爭。高祖興,漢業(yè)建,至孝平,王莽篡。
光武興,為東漢,四百年,終于獻。魏蜀吳,爭漢鼎,號三國,迄兩晉。
宋齊繼,梁陳承,為南朝,都金陵。北元魏,分東西,宇文周,與高齊。迨至隋,一土宇,不再傳,失統(tǒng)緒。
唐高祖,起義師,除隋亂,創(chuàng)國基。二十傳,三百載,梁滅之,國乃改。梁唐晉,及漢周,稱五代,皆有由。
炎宋興,受周禪,十八傳,南北混。遼與金,帝號紛,迨滅遼,宋猶存。
至元興,金緒歇,有宋世,一同滅。蒞中國,兼戎狄,九十載,國祚廢。
明太祖,久親師,傳建文,方四祀。遷北京,永樂嗣,迨崇禎,煤山逝。
廿二史,全在茲,載治亂,知興衰。讀史者,考實錄,通古今,若親目??诙b,心而惟,朝于斯,夕于斯。
昔仲尼,師項橐,古圣賢,尚勤學。趙中今,讀魯論,彼既仕,學且勤。
披蒲編,削竹簡,彼無書,且知勉。頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦。
如囊螢,如映雪,家雖貧,學不輟。如負薪,如掛角,身雖勞,猶苦卓。
蘇老泉,二十七,始發(fā)憤,讀書籍。彼既老,猶悔遲,爾小生,宜旱思。
若粱灝,八十二,對大廷,魁多士。彼既成,眾稱異,爾小生,宜立志。
瑩八歲,能詠詩,泌七歲,能賦棋。彼穎悟,人稱奇,爾幼學,當效之。
蔡文姬,能辨琴,謝道韞,能詠吟。彼女子,且聰敏,爾男子,當自警。
唐劉晏,方七歲,舉神童,作正字。彼雖幼,身已仕,爾幼學,勉而致。
犬守夜,雞司晨,茍不學,曷為人?蠶吐絲,蜂釀蜜,人不學,不如物。
幼習業(yè),壯而行,上致君,下澤民。揚名聲,顯父母,光于前,裕于后。
人遺子,金滿籝,我教子,惟一經。勤有功,戲無益,戒之哉,宜勉力。

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