曾鞏年譜

　　曾鞏字子固，北宋建昌軍南豐縣（今江西省南豐縣）人。生于宋真宗天禧三年（公元一O一九年），卒于宋神宗元豐六年（公元一O八三年）。他是北宋中期著名的文學(xué)家，是“唐宋散文八大家”之一。曾鞏的一生大體可分為四個(gè)時(shí)期。三十九歲登仁宗嘉佑二年（公元一O五七年）進(jìn)士第以前，是懷志進(jìn)取、步入仕途期；進(jìn)士及第后至神宗熙寧元年（公元一O六八年），先是任太平州司法參軍，繼而由歐陽修推薦，至京師編校史館書籍，遷館閣?？薄⒓t校理、英宗實(shí)錄院檢討官，是初入仕途、校書館閣期；自神宗熙寧二年（公元一O六九年）至神宗元豐三年（公元一O八O年）九月，出通判越州，歷知齊、襄、洪、福、明、亳諸州，是自求補(bǔ)外、轉(zhuǎn)徙七郡期；自神宗元豐三年（公元一O八O年）十月至元豐六年（公元一O八三年），留判三班院，遷史館修撰，擢試中書舍人，是受知朝廷、任職京師期。曾鞏的文學(xué)成就主要在散文方面?！端问贰ぴ杺鳌氛f他“為文章，上下馳騁，愈出而愈工，本原《六經(jīng)》，斟酌于司馬遷、韓愈，一時(shí)工作文詞者，鮮能過也”，“立言于歐陽修、王安石間，紆徐而不煩，簡奧而不晦，卓然自成一家”。這些評價(jià)無疑是正確的。曾鞏的文章“皆因事而發(fā)”（曾肇《亡兄行狀》），對國計(jì)民生發(fā)表過不少獨(dú)特的見解。他的散文既不像韓文那樣奇崛雄辯，又不像歐文那樣紆徐巧妙，形成了“古雅”“平正”的藝術(shù)風(fēng)格。他的詩歌或感嘆人生，議論國事；或描繪自然，吟詠名勝；或師友題贈(zèng)，詠史抒懷，大多言之有物，平實(shí)質(zhì)樸，“格調(diào)超逸，字句清新”（符遂《曾南豐先生詩注序》）。他早期多寫古體詩，有著豐富的想象，有著豪縱的激情，寫得洋洋灑灑，從容不迫，頗有太白遺風(fēng)；后期多寫格律詩，有許多寄意幽深或婉樸秀美之作。他的詩作，不管是在數(shù)量上還是在質(zhì)量上都是值得稱道的。曾鞏以他扎扎實(shí)實(shí)的文學(xué)實(shí)績，為當(dāng)時(shí)的詩文革新運(yùn)動(dòng)作出了杰出的貢獻(xiàn)，對宋以及宋以后的文學(xué)有著很大的影響。和他同時(shí)代的王安石熱情地贊揚(yáng)過他：“曾子文章眾無有，水之江漢星之斗”（《贈(zèng)曾子固》）；蘇軾把他比作“橫海鳣”（《送曾子固倅越得燕字》）；蘇轍認(rèn)為他“儒術(shù)遠(yuǎn)追齊稷下，文詞近比漢京西”（《曾子固挽詞》）；陳師道、秦觀、孔武仲、張耒、晁補(bǔ)之等都曾受知于曾鞏。南宋朱熹曾說：“熹未冠而讀南豐先生之文，愛其詞嚴(yán)而理正，居常誦習(xí)，以為人之為言，必當(dāng)如此，乃為非茍作者?！保ā栋夏县S帖》）明代唐宋派特別推尊曾鞏。錢謙益《初學(xué)集》載有歸有光（字熙甫）事跡：“熙甫上公車，憑騾車以行。熙甫儼然中坐，后生弟子執(zhí)書夾侍?！寄橐秽迷庸獭稌亨嵐珎骱蟆?，挾冊朗誦至五十余過。聽者皆欠申欲臥，熙甫沉吟諷詠，猶有余味?！泵├ふf王慎中對曾鞏文“讀而酷好之，如渴者之飲金莖露也”（《唐宋八大家文鈔論例》。明代何廷秀給曾詩以很高的評價(jià)，他用“峻”、“壯”、“清”、“?！彼淖指爬ㄔ娞攸c(diǎn)，認(rèn)為曾詩“一掃西昆體，力追騷雅遺”（《讀曾南豐詩》）。清代的錢謙益說：“余每讀子固文，浩汗演迤，不知其所自來?！保ā蹲x南豐集》）桐城派代表人物方苞非常欣賞曾文的“長于道古”、“淳古明潔”（《古文約選序例》）。方東樹對曾詩很有研究，認(rèn)為“南豐學(xué)鮑學(xué)韓，字字句句，與之同工，無一字不著力”（《昭昧詹言》）。總之，曾鞏生前享有盛名，身后受到推重，在我國文學(xué)史上是一位有杰出貢獻(xiàn)和很大影響的歷史人物，很值得我們研究。（本書為繁體豎排）

　　李震，男，1953年生，江蘇省特級語文教師，現(xiàn)任贛榆縣中學(xué)教務(wù)主任，兼任全國青年語文教師聯(lián)誼會(huì)副理事長、全國農(nóng)村中學(xué)語文教改研究中心常務(wù)理事、江蘇省青年教師中學(xué)語文專業(yè)委員會(huì)副理事長。從教22年，發(fā)表或出版中學(xué)語文教學(xué)論文90篇，出版編著、主編（或參編）文集、教參、辭典24本，有4項(xiàng)中學(xué)語文教改成果獲省、市獎(jiǎng)。先后發(fā)表了《曾鞏研究的歷史和現(xiàn)狀》、《曾鞏與王安石關(guān)系疏密考辨》等10余篇古典文學(xué)論文，所編《曾鞏研究資料匯編》被列入國務(wù)院《中國古籍理事出版“八五”計(jì)劃和十年規(guī)劃》，并將由中化書局出版。