《中小學心理教育叢書》包括《中小學心理教育基原理》、《中小學生學習習理輔導》、《中小學心理教育課程設計》、《中小學生心理測評與心理檔案》、《中小學生心理問題個別輔導》等5本,共80余萬字。這套叢書全面介紹池代心理教育理論研究和實踐方面的最新成果 ,闡述心理教育的原理、途徑和方法,提供心理教育實踐的具體范例、課程設計、學生心理測驗和心理檔案等等實用的和操作性的材料。這套叢書可為各級中小學校心理教育工作者、輔導員和班主任培訓班的教科書,可作為各中小學校德育工行領導和教師開展心理教育工作的工具書,也可作為學生家長和各類社會工作者培養(yǎng)兒童和青少年心理素質的參考書,因此,本套叢書具有十分重析教育實踐意義,它的出版,必將有力地促進我省乃至國內中小學心理教育工作的開展,從而為社會培養(yǎng)出更多高素質、心理健康和人格健全的人才。