《現代工程制圖習題集》正是在對“工程制圖”課程的本質和特征進行深入探討,并對當前的教師狀況、學生狀況及教學設備狀況進行分析、研究的基礎上,著眼于新時期對人才的要求,以加強對學生綜合素質及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)為出發(fā)點,結合編者多年來的教學經驗編寫而成。為了便于教學,《非機械類各專業(yè)用安徽省規(guī)劃教材:現代工程制圖習題集》的編排順序與配套教材體系一致。在內容編排方面力求符合學生的學習規(guī)律,做至由易到難、由淺入深、前后銜接、逐步提高。在選題上著重于保證本課程的基本要求,力求題目形式多樣,重點突出,精練典型、結合實際,通過這些題目的練習,消化鞏固教材中所學的理論知識,培養(yǎng)學生的空間想像能力與空間分析能力,增強學生的判斷與綜合解決問題的能力,提高學生的學習興趣,并牢固地掌握繪圖的基本技能。