朗誦與臺詞

緒論 朗誦、臺詞及語言藝術
一 掌握這門藝術對少年兒童
全面發(fā)展的作用
二 朗誦、臺詞與戲劇表演藝術的關系
第一節(jié) 聲音宏亮持久
一 發(fā)聲原理
二 掌握正確的呼吸方法
三 掌握正確的共鳴方法
四中首區(qū)發(fā)聲共鳴練習
五低音區(qū)發(fā)聲共鳴練習
第二節(jié) 吐字清楚正確
一 說好正確的普通話
二 口齒要清楚——吐字歸音方法
第三節(jié) 重音、停頓和節(jié)奏、語調
一 重音
二 停頓
三 節(jié)奏和語調
第四節(jié) 表情和動作
一 表情
二 動作
第五節(jié) 人物表演技巧
一 設計人物位置
二 設計人物語言的音色、語調和節(jié)奏
三 設計人物的表情和動作
第六節(jié) 朗誦的準備與表演
一 分析作品
二 設計創(chuàng)作
三 練習
第七節(jié) 詩歌朗誦
一 詩歌及其特點
二 詩歌的朗誦方法
附：詩歌訓練教材26首
哭比笑好
花貓學游泳
兩只老鼠膽子大
豬的理想
電視里的哥哥
神奇的字
小弟和小貓
第一天上學校
我比去年更快樂
開學第一天
我們的老師
讓我喊您一聲：媽媽老師
長胡子的娃娃
訂正，哪怕一個小數點
絕交
字典公公家里的爭吵
白墻上的黑手印
帽子的秘密
我該怎么辦
媽媽的愛
愛什么顏色
風箏
獻花的時刻
龍的歌
我們愛你啊，祖國!
綠色的風
第八節(jié) 寓言朗誦
一 寓言的特點
二 寓言的朗誦方法
附：寓言訓練教材20則
跳蚤
猴子的眼鏡
烏鴉和狐貍
狼和小羊
狐貍和猴子
木偶探海
老海龜的悲劇
青蛙裁判的苦惱
狐貍和仙鶴
拔苗助長
南轅北轍
狐假虎威
鷸蚌相爭
羊和水牛
鼻子和嘴的爭斗
五指相爭
麻繩與狐貍
狐貍的分配
勸豬
烤天鵝的故事
第九節(jié) 故事講述
一 故事的特點
二 故事的講述方法
附：故事訓練教材20個
寶缸
“啊”和“哇
狼來了
萬百千
祝壽話
聰明的阿凡提
三個畫師
兩只羊過橋
上課
猴吃西瓜
司馬光救小朋友
盲童眼里有光明
鄉(xiāng)下女孩
一雙紅皮鞋
獎狀
風波
兩個好朋友
愛吃糖的妹妹
小足球迷貝貝
再向火山行
——賴寧的故事