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學(xué)與教的新策略

學(xué)與教的新策略

定 價(jià):¥18.00

作 者: 肖龍海
出版社: 浙江大學(xué)
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 教師用書(shū)

ISBN: 9787308048750 出版時(shí)間: 2006-08-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 309 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  “當(dāng)代課程與教學(xué)新視界叢書(shū)”經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的策劃和準(zhǔn)備,現(xiàn)陸續(xù)交由浙江大學(xué)出版社正式出版。本叢書(shū)主要反映浙江大學(xué)課程與教學(xué)論專(zhuān)業(yè)教師近年來(lái)研究的部分成果。主題涉及教學(xué)改革、教學(xué)策略與方法、教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)科教學(xué)、教學(xué)決策與管理、教學(xué)理論發(fā)展等。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《學(xué)與教的新策略》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章 表現(xiàn)學(xué)習(xí)策略
 表現(xiàn)學(xué)習(xí)的意義
 表現(xiàn)學(xué)習(xí)的內(nèi)涵與特征
 表現(xiàn)學(xué)習(xí)的理念
 表現(xiàn)學(xué)習(xí)的結(jié)構(gòu)與實(shí)施
 表現(xiàn)學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)
 表現(xiàn)學(xué)習(xí)的效益與展望
 參考文獻(xiàn)
第二章 探究學(xué)習(xí)策略
 探究學(xué)習(xí)的意義與價(jià)值
 探究學(xué)習(xí)的內(nèi)涵與特征
 探究學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)
 探究學(xué)習(xí)的原則與結(jié)構(gòu)
 探究學(xué)習(xí)的實(shí)施
 探究學(xué)習(xí)的效益與展望
 參考文獻(xiàn)
第三章 協(xié)商學(xué)習(xí)策略
第四章 對(duì)話學(xué)習(xí)策略

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