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圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)

圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)

定 價(jià):¥32.00

作 者: 趙玉晶
出版社: 中國(guó)林業(yè)出版社
叢編項(xiàng): 21世紀(jì)高等院校藝術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)規(guī)劃教材
標(biāo) 簽: 圖案

ISBN: 9787503845185 出版時(shí)間: 2006-10-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16 頁(yè)數(shù): 167 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)以通俗的語(yǔ)言講述了圖形創(chuàng)意的基本理論、圖形創(chuàng)意的思維方法和設(shè)計(jì)方法。特點(diǎn)是注重圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)的理論性、科學(xué)性和實(shí)踐性,該書(shū)圖文并茂,深入淺出,注重開(kāi)發(fā)學(xué)生圖形創(chuàng)意思維的潛能,以及圖形表達(dá)能力的培養(yǎng);注重全書(shū)知識(shí)體系的完整。在本書(shū)的編寫(xiě)中,編者從實(shí)際出發(fā),根據(jù)教育部人才培養(yǎng)目標(biāo),針對(duì)高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)的需要,將教材知識(shí)結(jié)構(gòu)和應(yīng)用技能進(jìn)行合理安排,系統(tǒng)講述,開(kāi)拓學(xué)生的創(chuàng)作思路。.本書(shū)既可作為高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)和計(jì)算機(jī)圖形藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課教材,也可作為創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域藝術(shù)工作者的學(xué)習(xí)參考書(shū)。..本書(shū)配套光盤(pán)內(nèi)容為各章中的部分圖片。...

作者簡(jiǎn)介

暫缺《圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

前言    i
第1章  概論    1
1.1  圖形的概念    2
1.2  圖形傳播的歷史演化    3
1.3  圖形語(yǔ)言的特征    8
1.4  圖形創(chuàng)意的應(yīng)用    9
第2章 圖形的組織形態(tài)    15
2.1  具象形和抽象形    16
2.1.1  圖形的具象形衍生    16
2.1.2  圖形的抽象形衍生    19
2.2  點(diǎn)、線、面與圖形形態(tài)    22
2.2.1  點(diǎn)與圖形形態(tài)    22
2.2.2  線與圖形形態(tài)    25
2.2.3  面與圖形形態(tài)    28
2.3  分割構(gòu)成和積聚構(gòu)成    33
2.3.1  分割構(gòu)成    33
2.3.2  積聚構(gòu)成    39
第3章 圖形創(chuàng)意的思維方法    47
3.1  想象和聯(lián)想思維    48
3.1.1  類似聯(lián)想    49
3.1.2  接近聯(lián)想    52
3.1.3  對(duì)比聯(lián)想    52
3.1.4  因果聯(lián)想    54
3.2  發(fā)散思維    55
3.3  集中思維    57
3.4  橫向思維    58
第4章 圖形的組織    65
4.1  正負(fù)形圖形的組織    66
4.2  形與影圖形的組織    72
4.3  同構(gòu)圖形的組織    75
4.4  異變圖形的組織    75
4.4.1  置換形態(tài)    75
4.4.2  漸變形態(tài)    80
4.4.3  矛盾空間    81
4.4.4  混維異構(gòu)    86
4.5  重構(gòu)圖形的組織    88
4.6  解構(gòu)圖形的組織    89
4.7  擬仿圖形的組織    91
4.7.1  仿結(jié)圖形    91
4.7.2  擬人圖形    92
第5章  圖形創(chuàng)意的表達(dá)     95
5.1  圖形的表現(xiàn)形式    96
5.1.1  幽默圖形    96
5.1.2  比喻圖形    98
5.1.3  象征圖形    99
5.1.4  情節(jié)圖形    99
5.1.5  對(duì)比圖形    101
5.1.6  超現(xiàn)實(shí)圖形    102
5.2  圖形的表現(xiàn)風(fēng)格    105
5.2.1  寫(xiě)實(shí)風(fēng)格    105
5.2.2  超寫(xiě)實(shí)風(fēng)格    106
5.2.3  裝飾風(fēng)格    108
5.2.4  漫畫(huà)卡通風(fēng)格    109
5.2.5  幾何風(fēng)格    110
第6章  圖形創(chuàng)意設(shè)計(jì)程序    113
6.1  準(zhǔn)備階段    114
6.1.1  確定圖形項(xiàng)目    114
6.1.2  明確對(duì)象    114  
6.1.3  收集整理材料    114
6.2  醞釀階段    114
6.2.1  尋找新視野    115
6.2.2  靈感激發(fā)    115
6.3  實(shí)施階段    115
6.3.1  定位的取向    115
6.3.2  提煉創(chuàng)意    115
6.3.3  表現(xiàn)主題    116
6.4  完成階段    116
第7章  圖形應(yīng)用范例的分析與欣賞    117
7.1  典型圖形的分析    118
7.2  創(chuàng)意圖形的欣賞    143
參考文獻(xiàn)    168

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