最管用的家教

所有的孩子都能成功（代序）
第一章 家教成功天下知
我的家教成果報告（根據(jù)錄音整理）
家教書被國家四部委推介
在中央電視臺說家教——父親的三封“檢討”
第二章 曾經(jīng)是兩個普通的學生
他，一個并不出眾的學生——小學教師談庫博飛
再回首，看庫博飛騰飛——語文教師談庫博飛
成績平平的學生跳了級——小學五年級教師談庫穩(wěn)飛
讀高二的庫穩(wěn)飛——高二班主任談庫穩(wěn)飛
第三章 窮人的孩子更努力
“老虎不吃我們可憐的人”
父親借8角錢為弟弟治肺結核病
“鬼打不過我們窮人”
弟弟在國防科技大學考第一
我“死”過四回
半文盲也會寫“豆腐塊”文章了
第四章 兩個貪玩不聽話的兒子都跳級
只有2%的孩子受到良好家教
“零理論”
教師還是“出格”的好
大兒子學一周才會寫個“一”字
98％的家長平時不進學校門
哥倆偷了50元錢
女生“懂事”早，男生“懂事”晚
兒子的習作也上了報
兄弟倆6天自學完一年的數(shù)學
世上最不聽話最貪玩的孩子都在我一家
我和兒子是朋友
我和兒子一起玩
做個“詭辯”家，“說謊”家
人人都能跳一至四級
第五章 好兒女志在名校
教育孩子立志上名校
就業(yè)壓力讓家長學生向往名校
我瞄準16所高校
素質教育也要好成績——哈佛大學也只錄取高分考生
見到了“天才”
我要做“第一個吃螃蟹的人”
“群羊效應”會作怪
11歲以上孩子不聽話的秘密
“一箭七雕”，孩子不反對我天天去學校
投入千金為孩子
告訴孩子“不想當將軍的士兵不是好士兵”
第六章 “書中自有顏如玉”
第七章 我的“教子”藝術
第八章 高中階段。家長要與孩子共同沖刺
第九章 家教是門大學問
后記