啟動天才寶寶的語言思維

第一章 天才寶寶源于早期教育
　早期教育應始于0歲
　寶寶早期思維發(fā)展與語言能力特征
　了解寶寶語言發(fā)展的每個階段
　對寶寶進行早期語言教育應持平常心
第二章 挖掘天才寶寶的語言思維
　培養(yǎng)寶寶的語言能力
　掌握好寶寶學習語言的關鍵期
　對寶寶進行語言的激勵方法
　開發(fā)寶寶的語言能力
　針對小寶寶的語言游戲
　寶寶語言能力訓練方法
　訓練寶寶的口語表達能力
　訓練寶寶的記憶力
　訓練寶寶的理解力和表達力結合起來
　測試寶寶對語言的感悟能力
第三章 說話是天才寶寶的語言思維的正式啟動
　了解寶寶說話的原因
　了解寶寶學說話的過程
　給寶寶良好的語言環(huán)境
　寶寶語言能力培養(yǎng)方法
　寶寶學語言關鍵期內(nèi)的訓練方法
　如何教寶寶正確發(fā)音
　言傳身教，教寶寶正確說話
　仿說是寶寶掌握語言的開端
　電視是寶寶學習語言的一股活水
　讓玩具幫助寶寶學習語言
　防止寶寶出現(xiàn)語言障礙
　不要讓“兒化語”限制寶寶的語言發(fā)展
　怎樣教寶寶使用優(yōu)美的語言
　讓寶寶的表達更流暢
　讓寶寶擁有良好的口才
　3歲寶寶的語言“充電站”
第四章 溝通是啟動天才寶寶語言思維的法寶
　怎樣和不會說話的寶寶“對話”
　讓寶寶學會與他人溝通
　注意和寶寶說話的方式
　教寶寶學會自我介紹
　鼓勵寶寶提問題
　正確對待“多話”的寶寶
　積極看待寶寶的“自言自語”
……
第五章 講故事是激發(fā)天才寶寶語言思維的手段
第六章 繞口令、猜謎語是激發(fā)天才寶寶語言思維的利器
第七章 讓兒歌、童謠陪伴天才寶寶快樂成長
第八章 學識字是激發(fā)天才寶寶語言思維的動力
第九章 怎樣提高天才寶寶的閱讀能力
第十章 讓古典文化圓天才寶寶的“神童”夢
第十一章 天才寶寶的英語課堂
第十二章 啟動天才寶寶語言思維應注意的事項
第十三章 天才寶寶親子教程
附錄：參考資料