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農(nóng)趣·野趣·樂趣

農(nóng)趣·野趣·樂趣

定 價(jià):¥15.80

作 者: 顧建國 著
出版社: 上海大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 青少年“三趣”體驗(yàn)教育理論與實(shí)踐
標(biāo) 簽: 自然科學(xué)

ISBN: 9787810588607 出版時(shí)間: 2005-07-01 包裝: 膠版紙
開本: 大32開 頁數(shù): 176 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  “三趣”體驗(yàn)教育作為上海市瀏河少兒活動(dòng)營地的研究和實(shí)踐課程,遵循教育科學(xué)研究的基本原則,運(yùn)用教育科學(xué)研究的基本方法,堅(jiān)持以教育理論為支撐,以教育實(shí)踐為基點(diǎn),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中升華和發(fā)展理論,這是“三趣”體驗(yàn)教育取得豐碩成果的一個(gè)重要因素。捧起這本書稿,深感沉甸甸的有分量:理論闡述寬廣而深刻,實(shí)踐總結(jié)豐厚而粗細(xì)?!耙叭ぁ⑥r(nóng)趣、樂趣”是多么引人入勝的字眼!如果我們的教育尤其是少年兒童的教育,第一項(xiàng)教育活動(dòng)都能一“趣”引入,那“不”何“苦”之有?我們的少年兒童必須從沉重的“負(fù)擔(dān)”之中解放出來,必將在快樂之中健康成長。

作者簡介

  顧建國,男,1961年出生,上海市嘉定人。1981年畢業(yè)于上海市第六師范學(xué)校成為一名教師。2001年畢業(yè)于上海華東師范大學(xué)教育管理專業(yè)。現(xiàn)為上海市少年兒童瀏河野營基地主任。

圖書目錄

第一部分 體驗(yàn)教育理論篇
第一章 體驗(yàn)教育的理論內(nèi)容
一 體驗(yàn)的內(nèi)涵
二 體驗(yàn)教育
第二章 體驗(yàn)教育的理論基礎(chǔ)
一 哲學(xué)基礎(chǔ)
二 體驗(yàn)教育的哲學(xué)基礎(chǔ)
三 體驗(yàn)教育的心理學(xué)基礎(chǔ)
第三章 體驗(yàn)教育的實(shí)踐形式
一 國外實(shí)踐研究動(dòng)態(tài)
二 國內(nèi)主要實(shí)踐形式略述
第二部分 體驗(yàn)教育實(shí)踐篇
第一章 體驗(yàn)野趣——以趣激樂
一 野外活動(dòng)營地概述
二 瀏河野外活動(dòng)營地體驗(yàn)教育的功能
三 學(xué)生感知營地野趣的方法
四 案例集
第二章 體驗(yàn)軍訓(xùn)——苦中有樂
一 瀏河國防教育基地概述
二 體驗(yàn)軍訓(xùn)苦與樂
三 案例集
第三章 體驗(yàn)農(nóng)趣——樂在手中
一 瀏河學(xué)農(nóng)基地概況
二 體驗(yàn)農(nóng)趣
三 案例集
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
后記

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