地理（2006高中會考導引）

　　高中會考是國家承認的省級學業(yè)成就考試，是衡量普通高中學生學業(yè)水平是否達到教學大綱基本要求和檢查評價普通高中教學質量的重要手段。高中會考“依照學科教學大綱規(guī)定的教學目標和標準，全面考核學生的學習水平”，力求體現(xiàn)國家對普通高中教育的基本要求，促進學生基礎知識和基本能力的發(fā)展，引導學生形成寬厚的文化知識結構，為學生終身學習和發(fā)展打下扎實的基礎。高中會考具有監(jiān)控性功能，通過高中會考督促學校端正辦學指導思想，堅持普通高中的基礎教育性質，認真落實課程計劃、執(zhí)行課程標準，克服群體性偏科現(xiàn)象，面向全體學生，全面推進素質教育，大面積提高教育教學質量。同時，高中會考也是檢測、評價各科教學質量的重要手段，通過高中教育質量的監(jiān)控和評價體系，公正合理地監(jiān)控各學科教學質量，總結教學經(jīng)驗，研究解決教學問題，以達到提高教學質量的目的。為了準確把握高中會考的性質和要求，更好地體現(xiàn)高中會考的教學導向、教學評價、質量監(jiān)控和激勵改進功能，更有針對性地幫助學生扎實掌握基礎知識、基本技能，提高能力，從而，提高教學復習的效率和教與學的質量，我們特邀請了本省從事會考理論和命題研究的學科專家、教學第一線有豐富經(jīng)驗的特級教師和高級教師，還有大學教授，根據(jù)教育部關于《全日制普通高級中學課程計劃（試驗修訂稿）》、教育部《關于印發(fā)全日制普通高級中學語文等七科教學大綱的通知》、《中學地理課貫徹黨的十六大精神的指導意見》、省教育廳關于實施《浙江省全日制普通高中實施新課程計劃的高中會考方案》的通知（浙教基[2001]226號）等文件精神，結合我省普通高中教學實際情況，在制訂各學科會考標準同時，編寫了《高中會考導引》叢書。

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