初級中學健康教育（第五冊）

　　初中學生正處于青春發(fā)育初期，這是一個在生理上、心理上、社會適應和道德行為上都發(fā)生急劇變化的時期。他們精力旺盛，熱情奔放，有著巨大的可塑性；在理想的追求，人生的探索，知識的渴求，才智的顯露，友情的尋覓和自我的完善等方面都有著強烈的動機。但他們在各方面又尚未達到成熟，在心理上會帶來各許多困惑，因此，我們應當為他們創(chuàng)造條件，滿足他們的要求，有目的、有計劃地指導和幫助孩子們理解自己身心發(fā)育的特點，協(xié)調好與家庭和學校的關系，適應社會環(huán)境，從而維護和增進身體健康、心理健康并完善健全的人格。近年來，國家教委已經下達了初中一至三年級與體育相結合的健康教育教學大綱。根據(jù)國家教委的有關指示精神和基本要求，參閱了國內外多種教材以后，結合青春期中學生的生理、心理和行為特點，編寫了本書，由初一至初三每年級各兩冊，供全國各地初中各年級開設健康教育課時選用。同時可供廣大家長和教師參閱。本套書出齊以后，隨之編寫一套相應的教師教學參考書。本套圖書內容豐富系統(tǒng)，形象生動。力求采取啟發(fā)式，循序漸進地向學生講述健康教育知識。本書的編寫與出版得到北京大學出版社的大力支持。

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