本書由羅賓娜和葛登·斯彼里特夫婦合著。葛登·斯彼里特教授長期從事音樂教育,曾任澳大利亞昆士蘭大學系主任,并任澳大利亞全國音樂考級執(zhí)委會的考級執(zhí)行官近50年,現(xiàn)任該執(zhí)委會的音樂考級教材編委會主席。該執(zhí)委會是英國劍橋大學正式認可的音樂考級地區(qū)執(zhí)委會。由于他的音樂方面的突出貢獻,斯彼里特教授榮獲澳大利亞政府授予的國家勛位(Order of auctralia)。羅賓娜·斯彼里特是位鋼琴家,本書中許多音樂游戲和大部分插圖都是由她設(shè)計的。本書易學易懂、循序漸進,不論是單獨學習還是課堂上集體學習,本書都是很適用的教材。本書每課都講授一些音樂知識,但是全書的重點卻是通過做練習來學習五線譜及相關(guān)的樂理。練習包括填空、畫樂器、猜謎、辨別正誤等等。作者希望這些游戲的練習比刻板的問答更能引起學生的興趣。一只“音樂小老鼠”始終陪伴著孩子的音樂之旅。這只小老鼠畫在每課的末尾,拿著一塊記分牌,問孩子寫完作業(yè)沒有。老師或家長可以給孩子的作業(yè)評分,把分數(shù)寫在小老鼠的記分牌上,或者在牌上蓋個章,或是貼個標簽,以此鼓勵孩子。學樂理必須盡可能地結(jié)合實際音響。唱歌、跳舞和樂音都能增強孩子的想像力和創(chuàng)造力。這套樂理系統(tǒng)叢書的最終目的在于培養(yǎng)孩子對節(jié)奏和音高的感覺、對音樂語言的理解、以及對音樂的熱愛。