中國學(xué)生學(xué)習(xí)法（高中生版）

　　最暢銷的學(xué)習(xí)方法叢書！作者歷時兩年，全新修訂！首都師范大學(xué)學(xué)習(xí)方法研究專家丁曉山老師傾力奉獻(xiàn)！超速提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的有效方法。掌握好方法，才有好成績！學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績的高效方法，家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的有效指南！我高三那一年，實際上就是對丁老師提出的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行不斷實踐的一年。最后，我如愿以償?shù)刈呷肓舜髮W(xué)的校門?！本┧闹袑W(xué)生 李哲這本書給了我很多啟發(fā)。最重要的一點是，它讓我對孩子的學(xué)習(xí)問題不再是一抹黑，也開始能夠有理有據(jù)地指導(dǎo)孩子怎樣學(xué)習(xí)了?！獜V東學(xué)生家長 張曉民學(xué)習(xí)方法是優(yōu)是劣，最終都要靠學(xué)習(xí)成績來檢驗。與那些所謂的高效學(xué)習(xí)手冊相比，《中國學(xué)生學(xué)習(xí)法》是一本能真正幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績的書?！碧丶壗處?王岳林一、本書的內(nèi)容。本書的主要內(nèi)容，是中國的教師、學(xué)生、家長創(chuàng)立的高中學(xué)習(xí)方法。均為經(jīng)過實踐檢驗的寶貴經(jīng)驗，均為適合中國學(xué)生的最佳方法。二、本書的編排。本書共分四篇，依次為：時間篇：學(xué)習(xí)時間的管理方法——通過對時間的管理提高學(xué)習(xí)效率環(huán)境篇：學(xué)習(xí)環(huán)境的管理方法——通過對環(huán)境的優(yōu)化提高學(xué)習(xí)效率。過程篇：學(xué)習(xí)過程的管理方法——通過對過程的管理提高學(xué)習(xí)效率。文獻(xiàn)篇：學(xué)習(xí)文獻(xiàn)的管理方法——通過對文獻(xiàn)的管理提高學(xué)習(xí)效率。三、本書的對象。本書適合高一至第三年級的中學(xué)生使用，也可供家長、教師及其他關(guān)心高 中學(xué)習(xí)成長的讀者參考?！∷?、本書的使用。

　　丁曉山，著名教育專家、學(xué)習(xí)方法研究專家。丁老師有19年的教學(xué)工作經(jīng)歷。現(xiàn)任職于首都師范大學(xué)。從1994年開始，他致力于學(xué)習(xí)方法的研究，廣泛接觸中小學(xué)生師、搜集、比較和提練了大量適合中國學(xué)生使用的學(xué)習(xí)方法，并將這些方法通過著作的形式在眾多學(xué)生和家長手中傳播、效果非常顯著，他的成果被許多后來的研究者沿用、借鑒，他也被譽為中國中小學(xué)生學(xué)習(xí)方法研究第一人。迄今為止，丁老師已出版了與學(xué)習(xí)方法有關(guān)的書籍二十余種，包括《中國孩子學(xué)習(xí)方法》、《中國家長助學(xué)法》、《實用智慧集成——100位教師的絕招》、《換一種學(xué)法》、《教學(xué)學(xué)習(xí)法》、《語文學(xué)習(xí)法》、《英語學(xué)習(xí)法》、《現(xiàn)化生物學(xué)習(xí)法》、《史地政治學(xué)習(xí)法》等，其中《中國孩子學(xué)習(xí)法》榮獲“全國優(yōu)秀暢銷書”獎。 《中國學(xué)生學(xué)習(xí)法》是丁老師對以往研究成果一次精心總結(jié)和提煉。它匯集了全國眾 多一線教師的寶貴經(jīng)驗，總結(jié)了許多在讀學(xué)習(xí)技巧和清華北大高考狀元的心得體會，更有一些學(xué)生家長自創(chuàng)的助學(xué)方法。《中國學(xué)生學(xué)習(xí)法》是最適合中國學(xué)習(xí)方法專著，也是家長指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的有效指南。