信息系統(tǒng)開發(fā)案例分析與課程設(shè)計

定　價：￥27.00

作　者：	宋茂強主編
出版社：	中央廣播電視大學出版社
叢編項：	教育部人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點教材
標　簽：	管理信息系統(tǒng)(MIS)

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ISBN：	9787304033453	出版時間：	2005-08-01	包裝：	膠版紙
開本：	小16開	頁數(shù)：	311	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《信息系統(tǒng)開發(fā)案例分析與課程設(shè)計》是為中央廣播電視大學信息系統(tǒng)開發(fā)與維護專業(yè)集中實踐環(huán)節(jié)信息系統(tǒng)開發(fā)案例分析與課程設(shè)計和軟件開發(fā)與應(yīng)用專業(yè)統(tǒng)設(shè)必修課“信息系統(tǒng)開發(fā)案例分析與課程設(shè)計”統(tǒng)一編寫的教材。書中不僅介紹了住處系統(tǒng)的分類和系統(tǒng)架構(gòu)，而且通過三個信息系統(tǒng)開發(fā)案例分析描述了信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計和實施過程。主要包括信息系統(tǒng)開發(fā)概述、教務(wù)管理系統(tǒng)、醫(yī)院管理住處系統(tǒng)、超市購物系統(tǒng)等內(nèi)容，三個案例均以Visual Basic為開發(fā)平臺，以Access或SQL Seraver為數(shù)據(jù)庫平臺。學習《信息系統(tǒng)開發(fā)案例分析與課程設(shè)計》的全部內(nèi)容，可以深刻理解信息系統(tǒng)開發(fā)的有關(guān)知識和技術(shù)，通過綜合、全面的能力訓練，從而能夠獨立開發(fā)一個小型的信息系統(tǒng)。《信息系統(tǒng)開發(fā)案例分析與課程設(shè)計》深入淺出，極具實用性，不僅適合人微言輕高等院校的教材，而且也適合作為從事數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、信息系統(tǒng)開發(fā)、VB程序設(shè)計等方面工作的技術(shù)人員的參考書。

作者簡介

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圖書目錄

第1章信息系統(tǒng)開發(fā)概述
1.1 信息系統(tǒng)的概念
1.1.1 信息的概念
1.1.2 系統(tǒng)的概念
1.1.3 什么是信息系統(tǒng)
1.2 信息系統(tǒng)的分類
1.2.1 事務(wù)處理系統(tǒng)
1.2.2 管理信息系統(tǒng)
1.2.3 決策支持系統(tǒng)
1.2.4 主管信息系統(tǒng)
1.3 信息系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
1.3.1 宿主式結(jié)構(gòu)
1.3.2 單機式結(jié)構(gòu)
1.3.3 文件服務(wù)器結(jié)構(gòu)
1.3.4 C/S結(jié)構(gòu)與B/S結(jié)構(gòu)
1.4 利用VB開發(fā)信息系統(tǒng)
1.4.1 VisualBasic工程
1.4.2 VisualBasic工程管理
1.4.3 VisualBasic數(shù)據(jù)庫訪問
1.5 信息系統(tǒng)編碼規(guī)范
1.5.1 命名規(guī)范
1.5.2 格式規(guī)范
本章小結(jié)
習題第2章教務(wù)管理信息系統(tǒng)
2.1 教務(wù)管理應(yīng)用任務(wù)描述
2.1.1 教務(wù)管理基本業(yè)務(wù)
2.1.2 教務(wù)管理系統(tǒng)任務(wù)
2.2 教務(wù)管理系統(tǒng)需求分析
2.2.1 業(yè)務(wù)描述
2.2.2 系統(tǒng)劃分
2.2.3 業(yè)務(wù)流程分析
2.2.4 數(shù)據(jù)流程分析
2.2.5 數(shù)據(jù)詞典
2.2.6 實體聯(lián)系圖
2.3 教務(wù)管理系統(tǒng)總體設(shè)計
2.3.1 系統(tǒng)程序結(jié)構(gòu)設(shè)計
2.3.2 數(shù)據(jù)關(guān)系模式設(shè)計
2.3.3 數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計
2.4 數(shù)據(jù)庫的實現(xiàn)
2.4.1 創(chuàng)建SQLServer2000數(shù)據(jù)庫
2.4.2 創(chuàng)建Sample數(shù)據(jù)庫及表的SQL語句
2.4.3 配置與SQLServer2000的ODBC連接
2.5 “教務(wù)管理”系統(tǒng)實現(xiàn)
2.5.1 主窗體的創(chuàng)建
2.5.2 系統(tǒng)用戶管理模塊的創(chuàng)建
2.5.3 學生信息管理模塊的創(chuàng)建
2.5.4 學生選課管理模塊的創(chuàng)建
2.5.5 課程管理模塊的創(chuàng)建
2.5.6 成績管理模塊的創(chuàng)建
2.5.7 教師管理模塊的創(chuàng)建
2.5.8 系統(tǒng)的編譯
本章小結(jié)
習題第3章醫(yī)院管理信息系統(tǒng)
3.1 醫(yī)院信息系統(tǒng)概述
3.1.1 醫(yī)院基本業(yè)務(wù)
3.1.2 案例的現(xiàn)行業(yè)務(wù)描述
3.2 系統(tǒng)需求分析
3.2.1 醫(yī)院的組織結(jié)構(gòu)
3.2.2 門診業(yè)務(wù)流程分析
3.2.3 系統(tǒng)數(shù)據(jù)流分析
3.3 系統(tǒng)總體設(shè)計
3.3.1 系統(tǒng)設(shè)計目標
3.3.2 目標系統(tǒng)邏輯工作單元設(shè)計
3.3.3 系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)
3.3.4 系統(tǒng)的功能設(shè)計
3.4 門診信息系統(tǒng)實現(xiàn)
3.4.1 數(shù)據(jù)庫的創(chuàng)建
3.4.2 制作系統(tǒng)
3.4.3 系統(tǒng)窗體實現(xiàn)
3.4.4 幫助的制作乙
本章小結(jié)
習題第4章超市購物系統(tǒng)
4.1 超市業(yè)務(wù)描述
4.1.1 超市基本業(yè)務(wù)
4.1.2 超市公司運營分析
4.2 POS系統(tǒng)
4.2.1 POS機產(chǎn)生背景
4.2.2 POS系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
4.2.3 POS系統(tǒng)工作機制
4.2.4 POS收銀機
4.3 超市購物系統(tǒng)分析
4.3.1 超市購物系統(tǒng)邊界描述
4.3.2 超市購物系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程分析
4.3.3 超市購物系統(tǒng)事務(wù)分析
4.3.4 超市購物系統(tǒng)平臺構(gòu)建
4.3.5 超市購物系統(tǒng)部署
4.3.6 超市購物系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)
4.3.7 數(shù)據(jù)庫選擇
4.3.8 開發(fā)工具選擇
4.4 超市購物系統(tǒng)設(shè)計
4.4.1 超市購物系統(tǒng)設(shè)計目標
4.4.2 系統(tǒng)功能設(shè)計
4.4.3 數(shù)據(jù)庫設(shè)計
4.4.4 流程設(shè)計
4.5 POS系統(tǒng)實施
4.5.1 POS模塊劃分
4.5.2 POS數(shù)據(jù)庫創(chuàng)建
4.6 POS系統(tǒng)實現(xiàn)
4.6.1 設(shè)計概況
4.6.2 系統(tǒng)登錄模塊
4.6.3 系統(tǒng)主界面
4.6.4 供應(yīng)商管理模塊
4.6.5 商品管理模塊
4.6.6 商品分類管理模塊
4.6.7 商品入庫管理模塊
4.6.8 前臺銷售管理模塊
4.6.9 數(shù)據(jù)備份／恢復(fù)模塊
4.6.10 權(quán)限管理模塊
4.6.11 系統(tǒng)設(shè)置模塊
4.6.12 其他模塊
本章小結(jié)
習題
參考文獻