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交際英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)參考書(shū)

交際英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)參考書(shū)

定 價(jià):¥8.00

作 者: 王貴明
出版社: 中國(guó)人民大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 中職中專(zhuān)英語(yǔ)系列教程
標(biāo) 簽: 英語(yǔ)類(lèi)

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ISBN: 9787300047454 出版時(shí)間: 2003-06-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本系列教程的編寫(xiě)特點(diǎn):1.取材廣泛、新穎、有趣、實(shí)用:綜合英語(yǔ)教材1~4冊(cè)內(nèi)容豐富多樣,各個(gè)話(huà)題的取材均有新穎、生動(dòng)、實(shí)用的特點(diǎn);每?jī)?cè)教材有A、B兩個(gè)閱讀篇,而且,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,同時(shí)也為了學(xué)生能從初中階段有限的語(yǔ)言材料學(xué)習(xí)狀態(tài)平穩(wěn)過(guò)渡到中職階段所要求的較大閱讀量度上來(lái),《綜合英語(yǔ)》第一冊(cè)的每單元還加了一個(gè)“READFORFUN”短文。此外,各冊(cè)每單元的最后部分還安排了一條箴言或諺語(yǔ)。《實(shí)用交際英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)》材料的選編或創(chuàng)作,堅(jiān)持強(qiáng)化交際、注重實(shí)用和激發(fā)興趣、寓學(xué)于樂(lè)的原則。2.語(yǔ)言生動(dòng)活潑、難易適中:對(duì)語(yǔ)言遴選和編寫(xiě)的嚴(yán)格要求貫穿始終:選材力求語(yǔ)言的體式多樣、用詞淺顯而生動(dòng)(生詞量控制在5%~8%)、句法流暢。語(yǔ)篇難易層次明晰:《綜合英語(yǔ)》貫徹篇幅漸長(zhǎng),語(yǔ)言漸難,書(shū)面語(yǔ)感漸強(qiáng)的原則:第一、二冊(cè),強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言活潑,口語(yǔ)感強(qiáng);第三、四冊(cè),強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言在基本規(guī)范的基礎(chǔ)上充分體現(xiàn)英語(yǔ)發(fā)展的生動(dòng)靈活性和?貝小S鋟ú糠值男鶚鲇镅約蠣鞫笠?;写译翉U澳訊仁手???3.綜合訓(xùn)練、突出實(shí)用:本系列教程的兩大部分:綜合英語(yǔ)和交際英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō),既分亦合,分的意義在于側(cè)重不同的語(yǔ)言分項(xiàng)訓(xùn)練,尤其是在綜合閱讀和寫(xiě)作的基礎(chǔ)上強(qiáng)化英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng);合的意義在于,這兩部分在統(tǒng)一的編寫(xiě)原則下,內(nèi)容基本圍繞同一個(gè)話(huà)題編寫(xiě)。在貫徹綜合能力協(xié)同訓(xùn)練的同時(shí),突出學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng),以地道、生動(dòng)、朗朗上口的口語(yǔ)材料和有機(jī)的練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感和說(shuō)的興趣。此外,在每個(gè)單元的詞匯和語(yǔ)法的學(xué)與練的安排上堅(jiān)持形式多樣、難易適中和易學(xué)實(shí)用原則。在此,實(shí)用原則包含兩個(gè)基本點(diǎn):第一,培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言基本技能,使其適合社會(huì)工作需求;第二,參照現(xiàn)行的相應(yīng)考試內(nèi)容,在練習(xí)題型和水平程度方面與考試接軌。4.體例簡(jiǎn)明,內(nèi)容安排適量、合理:本著編適于學(xué)、編便于教的原則,本系列教程除了上述在題材和語(yǔ)言方面所作的努力外,還強(qiáng)調(diào)了體例清晰。兩大部分都運(yùn)用了目前很受歡迎的模塊,而且每?jī)?cè)教學(xué)參考書(shū)都提供了更多詳盡的參考資料和準(zhǔn)確的答案。本系列教程的《綜合英語(yǔ)》四冊(cè)分別為4個(gè)學(xué)期使用;《日常交際聽(tīng)說(shuō)》共38個(gè)單元,由于其話(huà)題與《綜合英語(yǔ)》相同,既可以每單元同步使用,也可以根據(jù)不同學(xué)期聽(tīng)力學(xué)時(shí)的安排,有選擇地加大或減少聽(tīng)說(shuō)內(nèi)容訓(xùn)練。編寫(xiě)的分合原則正是為了滿(mǎn)足這種靈活安排教學(xué)的需要,教師可以根據(jù)教學(xué)需要酌情處理。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《交際英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)教學(xué)參考書(shū)》作者簡(jiǎn)介

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