中華美德故事

　　近十多年來(lái)，我國(guó)呈現(xiàn)人口老齡化，至2000年我國(guó)已進(jìn)入老年型國(guó)家，由于我國(guó)老年人口數(shù)量是世界上最多的國(guó)家，老年群體在生理、心理、社會(huì)各方面表現(xiàn)及需求與成年、青年人有所不同，老年護(hù)理也有特殊性，故對(duì)護(hù)理專(zhuān)業(yè)提出重要任務(wù)，老年護(hù)理應(yīng)列入護(hù)理專(zhuān)業(yè)課程之中，為滿(mǎn)足對(duì)老年護(hù)理：工作客觀需求，為此編寫(xiě)本教材。本書(shū)共分3章若干節(jié)，第一章老年群體，本章詳盡描述該群體生物、心理、社會(huì)人口學(xué)的特點(diǎn)及相關(guān)的保健內(nèi)容；第二章老年護(hù)理，在第—章基礎(chǔ)上對(duì)老年弱勢(shì)群體有初步認(rèn)識(shí)后，如何對(duì)老年人進(jìn)行一般護(hù)理及評(píng)估做了詳細(xì)說(shuō)明；第三章老年疾病病人的護(hù)理，老年疾病包括內(nèi)科、骨科、婦科及五官科的一些常見(jiàn)多發(fā)疾病。本教材特點(diǎn)是盡量簡(jiǎn)明扼要，重點(diǎn)突出，與內(nèi)科護(hù)理學(xué)有重疊的老年疾病盡量寫(xiě)出老年特點(diǎn)，另外，學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)內(nèi)科護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)上已掌握了護(hù)理程序的操作方法，故本書(shū)對(duì)老年疾病的護(hù)理，重點(diǎn)僅寫(xiě)措施及健康教育，以啟發(fā)學(xué)員自覺(jué)應(yīng)用護(hù)理程序?qū)夏瓴∪诉M(jìn)行護(hù)理。編寫(xiě)中作者們參閱了國(guó)內(nèi)外有關(guān)老年擴(kuò)理的專(zhuān)著和教材，結(jié)合國(guó)情取之有用部分，以達(dá)到實(shí)用目的。本教材適合護(hù)理專(zhuān)業(yè)本科生使用，由于本書(shū)編寫(xiě)由淺入深，根據(jù)各層次學(xué)生學(xué)習(xí)需求可加以取舍，故也可應(yīng)用于大專(zhuān)生及臨床護(hù)理工作者，也供護(hù)理專(zhuān)業(yè)教師參考使用。

暫缺《中華美德故事》作者簡(jiǎn)介