2005年國(guó)家司法考試一本通.知識(shí)產(chǎn)權(quán)法法律職業(yè)道德

　　司法考試屬于職業(yè)資格考試，主要考察對(duì)法律知識(shí)掌握的廣度和準(zhǔn)確度，這個(gè)特點(diǎn)決定了其考試內(nèi)容只能主要圍繞必讀法律法規(guī)來(lái)進(jìn)行。司法考試每年都會(huì)有變化，但萬(wàn)變不離其宗，必讀法律法規(guī)就是司法考試的“宗”。很多考生也意識(shí)到了這一點(diǎn)，但并沒(méi)有掌握正確的以法條為中心的學(xué)習(xí)方法。很多情況下，法條看完了，但不知道要從哪幾個(gè)方面理解法條的含義，不知道法條的考點(diǎn)何在，命題的題眼和角度何在，因此，慨嘆單純地復(fù)習(xí)法條效果不大。本書(shū)在對(duì)司法考試綜合研究分析和總結(jié)眾多成功者實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，為廣大考生提供了一種以法條為中心的司法考試復(fù)習(xí)方法，相信能提供切實(shí)有效的幫助。本書(shū)的最大特色是通過(guò)法條、命題題眼、歷年試題和強(qiáng)化模擬題四位一體，全面理解掌握司法考試的重點(diǎn)、難點(diǎn)和命題思路，真正做到“一本通”。1．關(guān)于法條。本書(shū)既保證了主體法的完整性，又強(qiáng)調(diào)了重點(diǎn)法條。同時(shí)，根據(jù)指定的《司法考試必讀法律法規(guī)匯編》，逐條穿插相關(guān)司法解釋，將屬于某一知識(shí)點(diǎn)的相關(guān)法條和司法解釋都列在一起。以盜竊罪為例，在刑法典第264條后，以相關(guān)法條的形式列出刑法典中以盜竊罪處理的第265條、第210條第1款、第253條第2款、第196條第3款。還將有關(guān)盜竊罪的司法解釋和其他司法解釋中有關(guān)盜竊罪內(nèi)容的相應(yīng)條文也列在盜竊罪的知識(shí)點(diǎn)下，這樣，有關(guān)盜竊罪的法條和司法解釋就非常全面，掌握起來(lái)非常方便，對(duì)考試用處很大。2．關(guān)于命題題眼。本書(shū)對(duì)各部門法各章的歷年考點(diǎn)及其分值進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并在此基礎(chǔ)上對(duì)重要條款的考點(diǎn)、命題的題眼和角度進(jìn)行分析。對(duì)某一重點(diǎn)法條所涉及的一個(gè)或多個(gè)考點(diǎn)進(jìn)行分解并分析，指出法條的題眼，這樣既可以從多個(gè)方面掌握該法條的內(nèi)容，又可以掌握該法條的命題角度，真正提高應(yīng)試水平。3．關(guān)于歷年試題。本書(shū)在逐條進(jìn)行考點(diǎn)、命題題眼分析的同時(shí)，將涉及到的歷年試題及其答案一一展示。根據(jù)某一試題涉及的主要考點(diǎn)將其列到考點(diǎn)剖析中的某一相應(yīng)考點(diǎn)之后，這樣可以直觀地反映出該知識(shí)點(diǎn)的重要程度和歷年考試情況，更重要的是可以幫助考生通過(guò)試題來(lái)理解該知識(shí)點(diǎn)，掌握該知識(shí)點(diǎn)的考眼和可能的出題方法。這里順便提一下歷年試題的作用。正如托?？荚囌骖}對(duì)準(zhǔn)備托?？荚嚨闹匾砸粯?，司法考試歷年試題對(duì)于復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備司法考試也十分重要。研究歷年試題不僅能掌握司法考試的重點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)，還可幫助我們更深入地理解法條的內(nèi)容，另外，試題的重復(fù)性在司法考試中客觀存在，有些題是以前題目的完全再現(xiàn)，有些題只不過(guò)是將以前的試題稍加改造而已，這一點(diǎn)通過(guò)本書(shū)對(duì)歷年試題的總結(jié)可以很清楚地看出來(lái)。4．關(guān)于強(qiáng)化模擬題。參照司法考試的要求、特點(diǎn)，對(duì)重點(diǎn)法條的考點(diǎn)（尤其是尚未考過(guò)的考點(diǎn)）編寫(xiě)相應(yīng)的強(qiáng)化模擬題，通過(guò)反復(fù)的有針對(duì)性的演練，達(dá)到加深對(duì)法條的理解和全面掌握的效果。5．關(guān)于編寫(xiě)人員。本書(shū)的作者都為相應(yīng)部門法專業(yè)的法學(xué)博士，并且都以高分通過(guò)司法考試，具有較系統(tǒng)的成功經(jīng)驗(yàn)和司法考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。6．關(guān)于編寫(xiě)思路。本書(shū)編寫(xiě)思路的形成得益于在全國(guó)英語(yǔ)水平四六級(jí)考試和托福、餅也考試中大顯神通的劉毅先生關(guān)于突破瓶頸，強(qiáng)化記憶英語(yǔ)詞匯的著作。成功的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，法條對(duì)于司法考試如同詞匯對(duì)于英語(yǔ)考試，兩者有很大的共通之處。我們期望本書(shū)能幫助各位考生如愿以償。

　　劉東根，中國(guó)政法大學(xué)法學(xué)碩士、北京大學(xué)法學(xué)博士。中國(guó)人民分安大學(xué)法律系教師，1997年取得律師資格。1999年至2001年曾在北京市公安局公安交通管理局法律處理工作，主要從事道路交通事故處理、交通事故責(zé)任重新認(rèn)定、行政復(fù)議、行政訴訟等工作，在道路管理方面有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和校高的理論研究水平。在《行政法學(xué)研究》、《中國(guó)司法鑒定》、《刑事法判解》等刊物上發(fā)表關(guān)于道路交通事故法律制度的文章五篇；并合著有《道路交通安全法實(shí)施條例釋義》、《道路交通事幫處理手冊(cè)》、《遇事找法——道路交通事故賠償分析》、《道路交通管理與違章處理手冊(cè)》等道路交通管理方面的專業(yè)書(shū)籍七本。