《管理學教程》在原版教材基礎上重新編寫的《管理學教程》，主要有以下幾方面的變化：1.內容的變化。為使《管理學教程》更有利于培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的人才，使讀者更廣泛、深入地了解管理的現狀及其未來發(fā)展趨勢，更強調教材內容的時效性、開放性、時代感，在題材選擇上更注重新穎、新鮮和國際化。2.案例的變化。應廣大讀者的希望和要求，替換了原教材中的部分案例，其主要目的是通過使用更真實的、與相關章節(jié)內容聯系更緊密的案例，讓讀者在學習中了解管理實踐狀態(tài)及其問題，探索管理規(guī)律。3.結構的變化。新增加了“管理與環(huán)境”一章，使得《管理學教程》的整體結構發(fā)生了變化，即由原來的十六章變成為十七章。此外，出于完善體系的需要，對部分內容在章節(jié)中的位置作了適當調整，例如將原版教材中第二章第四節(jié)的“管理前沿”納入到第三章。
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