生物新課程與學(xué)科素質(zhì)培養(yǎng)

　　全書以現(xiàn)代自然科學(xué)的思維模式和知識(shí)體系的發(fā)展為主線，主要內(nèi)容包括科學(xué)的觀念、科學(xué)的方法、生命科學(xué)的發(fā)展前沿、當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)等諸多方面，旨在提高中學(xué)生物教師的基本科學(xué)素質(zhì)和學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。本書內(nèi)容具有前瞻性、詳實(shí)性和啟發(fā)性，尤其在現(xiàn)代生命科學(xué)的知識(shí)體系中選取了具有代表意義的學(xué)科研究最新成果和發(fā)展動(dòng)態(tài)，對(duì)于提高教師的學(xué)科理論水平、進(jìn)行科學(xué)思維以及豐富中學(xué)生物教學(xué)內(nèi)容等方面都有一定的指導(dǎo)作用。本書既可作為一本創(chuàng)新類型的繼續(xù)教育教材，又可作為社會(huì)各界人士、生物學(xué)愛(ài)好者極好的科普讀物。

暫缺《生物新課程與學(xué)科素質(zhì)培養(yǎng)》作者簡(jiǎn)介