本書中所精選的是北大、清華等校的100名優(yōu)秀學生的文章,這些同學大部分都能開展自主學習,這些文章道出了他們的真實體會和具體的學習方法,它會給廣大中小學生帶來實際助益。邱鵬,男,中國人民大學碩士,青年高考問題研究專家。自2000年起,一直致力于中學生教育和高考問題研究。2001年開始帶領“高考狀元講演團”在全國巡回講演,已先后在北京、內蒙、湖北、湖南、安徽、河南等地舉行講演報告百余場,受到中學生朋友及其家長的熱烈歡迎,引起了強烈的社會反響。在講演基礎上,邱鵬結合自己掌握的第一手材料,認真分析了中學生朋友面臨的各種學習、心理以及家庭問題,先后出版了《登上狀元快車》等著作。另著有《從頭再來》。本書由培植學習動力出發(fā),展示出了包含動力體系、目標體系、執(zhí)行體系、反饋體系和保障體系在內的完整的學習體系;各位學子還將自己在各科學習上的思想、方法、心得、體會和盤托出,以啟來者。該書以獨特的視角向人們展示“四點三程”學習方法的威力和魅力,幫助中學生朋友喚醒頭腦中沉睡的巨人,開啟自己新的學習生涯。