本教材的編寫目的就是要使學生學以致用,提高學生動腦與動手能力,即學生在課堂上學習了基本理論知識后,馬上進實驗室用計算機軟件進行模擬仿真設計,再到實訓現(xiàn)場用真實的元件對自己設計的系統(tǒng)進行組裝。我們強調學生必須有很強的動手能力,力求學生進入企業(yè)后,能夠快速適應企業(yè),并快速成為具有實干能力的工程技術人員。因此我們建議這門課程理論與實踐的課時比至少為1:1,當然也可以根據(jù)實際情況作調整。當前的傳動技術一般可分為機械傳動、氣壓傳動、液壓傳動和電氣傳動。氣壓傳動、液壓傳動和電氣傳動不能獨立使用,必須與機械傳動相結合;液壓技術雖然是機械技術的一個分支,但其工作原理卻與一般的機械不同。作者根據(jù)實踐經驗和理論分析,經過大量的實例對液壓系統(tǒng)的設計和應用作出說明,目的是使讀者能正確合理地對液壓系統(tǒng)進行分析、設計、使用和一般維護?!镀胀ǜ叩葘W校職業(yè)教育教材:液壓技術》可作為大專院校工業(yè)自動化、電氣控制、自動控制、機電一體化等專業(yè)的教學用書,對于廣大技術工程人員,這也是一本更新知識結構的參考書。