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孩子個個都能學習好:家長導教策略

孩子個個都能學習好:家長導教策略

定 價:¥20.00

作 者: (美)班浦徹特
出版社: 上??茖W技術(shù)出版公司
叢編項:
標 簽: 家庭教育

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ISBN: 9787532382804 出版時間: 2006-01-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁數(shù): 0頁 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  本書向家長提供了清晰、明確的建議與具體實施細節(jié),包括:·安排好家庭生活,支持孩子提高成績的策略·讓家庭作業(yè)成為家庭日常生活中有意義的一部分的秘訣·既支持老師的價值觀又兼顧父母教育觀念的方法·平衡學校作業(yè)與課外活動的訣竅·奠定堅實的壁壘,對抗來自同齡青少年負面壓力的建議本書意義重大,開拓出新視野,激勵家長創(chuàng)造出弛張有度、易于掌控、和諧一致的家庭氛圍,最大限度地激發(fā)孩子們的智力潛能。作者利用多年潛心研究中所積累的真實、具體的實例,深入淺出地詮釋如何確定輕重緩急,培養(yǎng)孩子持之以恒與勤奮努力的品質(zhì),避免急于求成、沾沾自喜的傾向。

作者簡介

  簡奈·班浦徹特(JanineBempechat)現(xiàn)為哈佛大學教育學研究生院的助理教授,于魁北克的蒙特利爾長大,并在當?shù)氐倪~科吉爾大學完成了本科階段學習。之后,簡奈就讀于哈佛大學教育學研究生院,并獲得了教育學碩士及博士學位,自1986年留校任教至今。簡奈對父母如何影響孩子的學習狀況這一領域尤感興趣。她曾研究過公立及天主教學校的低收入移民家庭孩子的學習狀況和學習動機。作為前任國家斯賓塞學會教育獎的獲得者,簡奈的科研項目得到了國家科學基金和斯賓塞基金的鼎立支持。身為全國著名的教育改革評論家,簡奈定期與國內(nèi)的家長及教師團體進行交流。

圖書目錄

第一章 質(zhì)疑我們的觀念
第二章 與孩子談論學校
第三章 家人的激勵
第四章 也談家庭作業(yè)
第五章 理解老師的價值觀
第六章 平衡課外興趣和校內(nèi)學業(yè)
第七章 應對同齡人的負面影響
第八章 家長的言行至關重要
參考文獻

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