不要做指揮孩子的家長

一、警示鐘：強迫指揮孩子是當前家教中的誤區(qū)和通病
1．拔苗助長：對孩子成才期望過高
2．馴服教育：逼迫孩子循規(guī)蹈矩
3．過分控制：剝奪了孩子的自由
4．強權壓制：教育子女缺乏耐心
5．棍棒教育：以打罵代替管教
6．極度專制：強迫孩子按父母的設計發(fā)展
二、強迫指揮孩子，會造成有害的不良后果
1．要求過高，會挫傷孩子的自信心
2．限制過多，禁錮了孩子的自由成長
3．指揮過度，阻礙孩子的創(chuàng)造力發(fā)展
4．包辦過多，使孩子產生依賴心理
5．照顧過頭，導致孩子無法獨立生存
6．聽話教育，只能培養(yǎng)出低能少年
7．專橫武斷，造成孩子性格的缺陷
8．強迫服從，造成孩子心靈的扭曲
9．灌輸錯誤思想，導致孩子失足
三、父母不指揮的孩子更容易成才
1．靠引導而非“指揮”，厭學的孩子升入了清華
2．把命令換成激勵，成就了自信的小歌唱家
3．因勢利導，“笨童”變?yōu)闀苁?br />4．變指揮為啟發(fā)，任冰從大山走向哈佛，
5．以賞識代替指揮，成就繪畫天才
四、家長最該“管"的是什么?
1．求知欲是促進孩子學習積極性的內在動力
2．忽視激發(fā)求知欲，孩子學習無興趣
3．重要的是激發(fā)孩子自覺學習的熱情
4．喚起求知欲，調動孩子的智慧潛能
5．發(fā)現(xiàn)孩子不同的興趣，引發(fā)孩子的求知熱情
6．引導有方，點燃孩子的學習激情
7．教會孩子正確的學習方法
8．幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣
9．多給孩子鼓勵，保護孩子的創(chuàng)造力
10．培養(yǎng)學習熱情，糾正注意力分散的缺點
五、讓孩子自覺地守規(guī)矩，比嚴加控制更有效
1．孩子為何不服管教、不守規(guī)矩
2．以管代罰，以疏代堵，以合作代對抗
3．在尊重孩子的前提下制訂規(guī)矩
4．從小培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識
5．放手不放任，從小教育孩子學會自律
6．賞罰分明，讓孩子養(yǎng)成守規(guī)矩的好習慣
7．適當?shù)南拗埔彩且环N教子技巧
8．以注意和肯定幫助孩子守規(guī)矩
六、不要因瞎指揮而扼殺孩子的學習興趣
1．天才是從興趣中培養(yǎng)起來的
2．興趣是孩子成才的最好的導師
3．興趣教育伴隨孩子走向成功
4．限制孩子的興趣，鑄成終生遺憾
5．家長要善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣
6．協(xié)調好父母的意愿與孩子的興趣的關系
7．培養(yǎng)孩子的興趣，要講究科學的方法
8．父母誘發(fā)孩子興趣的若干技巧
七、不要過多地給孩子增加學習負擔”
1．壓力過重違反孩子自身發(fā)展的規(guī)律
2．壓力過重，導致孩子產生厭學心理
3．不要讓學習負擔奪去孩子的快樂
4．教會孩子正確面對學習的壓力
5．解除心理壓力，讓孩子不再懼怕學習
6．換位思考，讓孩子輕松找到學習捷徑
7．減輕負擔，給孩子更大的發(fā)展空間
8．引導孩子自主學習，讓學習不再是負擔
9．減輕孩子學習負擔不要盲目請家教
八、不要過份地干涉孩子交友
1．人際交往是孩子健康成長的需要
2．朋友是孩子成長中的寶貴財富
3．尊重孩子，讓孩子自己學會處理人際關系
4．孩子不善交友，父母應當加以引導
5．孩子回避交友，父母應給予引導幫助
6．父母不要過分地限制孩子與異性交往
7．尊重孩子，讓孩子自己選擇朋友
8．父母要警惕孩子濫交“損友”
九、孩子成績差，父母應該怎樣管
1．父母要正確看待孩子的成績
2．幫助孩子找出成績差的原因
3．激勵與賞識差生，樹立自信心
4．下力氣矯正孩子學習效率不高的毛病
5．幫助孩子找到適合自身的學習方法
6．提高孩子學習成績的八種方法
7．改變孩子對做作業(yè)馬虎的態(tài)度
8．告別差生，提高成績的四大途徑
9．驅散孩子心頭“失敗綜合癥”的陰影
10．保持平常心，讓孩子正確面對考試
11．別讓孩子做分數(shù)的奴隸
12．孩子的健康成長比分數(shù)更重要
十、面對孩子貪玩，父母應該怎樣管
1．貪玩的孩子就是壞孩子嗎?
2．從某種意義上說，玩也是一種學習
3．了解并正確引導貪玩的孩子
4．適度引導，讓孩子在游戲中健康成長
5．讓孩子在游戲中培養(yǎng)個人能力
6．家長如何糾正貪玩過度的孩子
7．孩子愛看電視，怎么辦
8．孩子迷戀電子游戲，父母怎么辦
十一、孩子調皮、淘氣，父母應該怎樣管
1．頑皮、淘氣是孩子與生俱來的天性
2．父母應了解孩子搗亂的原因
3．面對好動的孩子，家長該怎么辦
4．家長如何開發(fā)淘氣孩子的潛能
5．家長如何對待調皮、任性的孩子
6．讓調皮的孩子樹立安全意識
7．運用暫停法，有效管理淘氣的孩子
8．糾正孩子好斗愛打架的缺點