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內容簡介

　　人們常說嬰幼兒時期是個體發(fā)育的一個重要階段。是人一生中打基礎的時期，要使孩子將來成為一個健全的人．就應該從小打好全面發(fā)展的基礎。這不僅包括有出眾的智力。更應有強健的體魄及良好的品行。因為健康的身體是保證孩子活動、學習和將來參加工作、勞動的重要條件，而要使孩子真正成為優(yōu)秀的人才，更應該從小培養(yǎng)其美好的心靈與情操。因此，兒童時早期教育就應該是全面教育，若只重視智力忽視其余，不僅不利于孩子將來的發(fā)展，甚至還會得到適得其反的效果。因此，必須走出兒童早期教育等于智力開發(fā)的誤區(qū)，全面地、充分地挖掘孩子的內在潛能。此外，兒童早期教育還應注意掌握適當?shù)臅r機，運用正確的教育手段與方法。先進的教育理念，只有通過正確有效的教育策略，才能得以實現(xiàn)，真正體現(xiàn)兒童早期教育的價值。本書基于這一指導思想，試圖通過兒童早期教育基本理論及基本方法的介紹，問題與案例的剖析，幫助廣大家長系統(tǒng)地了解與掌握嬰幼兒成長過程中的全面教育。本書根據(jù)嬰幼兒心理發(fā)展規(guī)律，系統(tǒng)介紹了嬰幼兒心理教育方面的知識。所述問題均是家長在育兒過程中普遍關心的，內容科學、實用，可供廣大家長、幼師參考。

作者簡介

暫缺《嬰幼兒心理與優(yōu)教》作者簡介

圖書目錄

第一章 O-1歲嬰兒心理與優(yōu)育
新生兒的心理是什么
新生兒哭鬧時是否要吃奶
嬰兒為什么用反射動作來響應刺激
嬰兒也有發(fā)泄心理嗎
1個月嬰兒為什么愛笑
嬰兒為什么喜歡吮手指或足趾呢
嬰兒饑飽時是什么反應
嬰兒吃奶時為什么愛哭呢
嬰兒為什么喜歡父母抱
嬰兒為什么晚上睡不著覺
培養(yǎng)寶寶受挫折與被激勵的心理
當嬰兒突然哭鬧時是不是病了
7個月嬰兒心理特征
嬰兒“偏食”是什么原因
寶寶為什么愛蒙頭睡覺
嬰兒過于安靜好嗎
嬰兒為何總愛抓大人的頭發(fā)與衣服
嬰兒睡中手指抽動是什么原因
嬰兒為何愛玩紙
嬰兒為何愛敲打東西
第二章 1-2歲小兒護理與優(yōu)教
1歲小兒發(fā)展水平已具雛形
1歲小兒已有社會適應能力
1歲小兒為什么活潑好動
1歲小兒愛模仿是什么原因
1歲小兒自我意識已出現(xiàn)
1歲小兒獨立性與依賴性為何增強
小兒為什么愛亂扔東西
小兒為什么愛發(fā)脾氣
小兒不吃飯的心理
為什么說會走路的孩子吃飯難
小兒為什么總愛吃奶不吃飯
“即使哭泣也應置之不理”的做法
凡事順著小兒的做法
給寶寶一個好情緒
不要用驚嚇催孩子睡覺
便器的使用
小兒沒有尿意時，不可強迫小兒排尿
洗澡時，有不舒服的體驗
做噩夢時的處理方法
小兒為什么拒絕上床睡覺
因害怕而醒來的情況
睡覺醒來，媽媽不在身邊
……
第3章 2-3歲小兒心理與優(yōu)教
第4章 3-4歲小兒心理與優(yōu)教
第5章 4-5歲小兒心理與優(yōu)教
第6章 5-6歲小兒心理與優(yōu)教