中西醫(yī)結合兒科學（供中西醫(yī)結合等專業(yè)用全國中醫(yī)藥高職高專衛(wèi)生部規(guī)劃教材）

　　《全國中醫(yī)藥高職高專衛(wèi)生部規(guī)劃教材：中西醫(yī)結合兒科學（供中西醫(yī)結合等專業(yè)用）》是中西醫(yī)結合臨床醫(yī)學專業(yè)的主干課程，是闡述中西醫(yī)結合兒科學基本理論和基本技能的一門學科，在中西醫(yī)結合臨床學科中占有重要地位。根據(jù)衛(wèi)生部教材辦公室《全國中醫(yī)藥高職高專衛(wèi)生部規(guī)劃教材編寫要求》、七院校教材編寫委員會《全國中醫(yī)藥高職高專教材編寫基本原則》，以及教材大綱的要求，本教材的編寫堅持科學性、先進性、實用性的原則，注重從本專業(yè)的教學特點和臨床工作的實際需要，對中、西醫(yī)兒科學的理論知識進行合理取舍，努力溝通，尋求彼此的結合點，盡量使中、西醫(yī)兩種思維模式在臨床實踐中達到某種程度的協(xié)調一致。由于西醫(yī)的病名比較規(guī)范，故在疾病命名上以西醫(yī)病名為主；在內容的編寫方面，均采用西醫(yī)列前，中醫(yī)列后的形式，以期全書體例統(tǒng)一。書中各章節(jié)所列疾病均為常見病、多發(fā)病。為了編好這套教材，我們不僅汲取了有關中西醫(yī)教材建設的成功經(jīng)驗，并且還參考了各中、西醫(yī)院校使用的相關規(guī)劃教材?？傊?，希望能通過我們的努力，使本教材既突出中醫(yī)辨證論治的特點，又體現(xiàn)西醫(yī)的現(xiàn)代診療方法，并盡量在一定程度上反映我國現(xiàn)階段中西醫(yī)結合在兒科領域中所取得的成果，以便更好地為兒科的教學與臨床服務?！∪珪质恼?。第一章緒論，分別介紹中醫(yī)兒科學、西醫(yī)兒科學、中西醫(yī)結合兒科學的形成、發(fā)展與特色。第二章兒科學基礎，以中西醫(yī)結合方式闡述小兒生理病理特點、年齡分期、生長發(fā)育、營養(yǎng)與保健及兒科診斷、治療概要等。第三章為新生兒與新生兒疾病。第四章為營養(yǎng)性疾病。第五章至第十四章分別為呼吸系統(tǒng)疾病、消化系統(tǒng)疾病、循環(huán)系統(tǒng)疾病、泌尿系統(tǒng)疾病、造血系統(tǒng)疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、結締組織疾病、急性傳染病、寄生蟲病及其他病證。為了便于查閱，還附有小兒實驗室檢查正常值、兒科常用藥物（西藥）、中藥附方。書后附有教學大綱，以利教學參考。本教材雖經(jīng)集體討論、審定，但限于編者水平，疏漏和謬誤之處在所難免，殷切期望各院校師生在使用過程中。不斷發(fā)現(xiàn)問題，提出寶貴意見，以便再版時進一步修訂。

暫缺《中西醫(yī)結合兒科學（供中西醫(yī)結合等專業(yè)用全國中醫(yī)藥高職高專衛(wèi)生部規(guī)劃教材）》作者簡介