本書有這樣四個特點:一、形式全。選文近200篇,分為“記事篇”、“寫人篇”、“狀物繪景篇”、“說明篇”、“想像篇”、“議論篇”、“看圖篇”、“日記書信篇”、“考試篇”、“獲獎篇”。各種題材、各種形式、各個年級的作文,應有盡有,豐富多彩。選文中,還有著當代著名作家在小學時期的習作。二、知識點全。在每一篇里,選文根據作文的規(guī)律,由淺入深地排列。同時,按照寫作的知識點,以選文為例,分組加以簡要的評述。這此評述組合起來,就是完整的、實在的寫作方法的指導,對學生寫作起到啟發(fā)和開拓思路的應用。三、時間全。本書選有新中國成立至今40多年的小學生作文,就是“文化大革命”期間的作文,也挑了幾篇。當然,從整個比例上來說,以80年代的小學生作文為主。四、地域全。從城市到鄉(xiāng)村,從內陸到邊陲,全國各省、直轄市的小學生,基本上都有選文入內。這些作文,多角度地展示了中國兒童的生活、追求以及現實社會在他們身上的投影。通過本書,可以領略到全國小學生作文的概貌。本書提供了近200篇各種形式的小學生的佳作,你們可以從中汲取豐富的營養(yǎng),摸索寫作的門徑,提高寫作水平。