(臺(tái))陳茂雄 林文琇
數(shù)次溝通,行為依舊!多次長(zhǎng)談,舊況依然!人和人的溝通為什么那么難?!因?yàn)椤?/p>
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尚陽(yáng) 著
好好學(xué)習(xí),用功讀書,是每一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)孩子的期許。而“你在為誰讀書…
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蕭秋水
這個(gè)時(shí)代為什么我們一味地追求干貨?——碎片信息太多,思考反而變少。 授人…
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1990年,我剛剛獲得博士學(xué)位,就職于肯塔基大學(xué)。年中的某一天收到來自國(guó)會(huì)預(yù)…
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課程內(nèi)容體系以學(xué)生成長(zhǎng)蛻變?yōu)橹骶€,設(shè)立“學(xué)霸初識(shí)課程”“伙伴玩轉(zhuǎn)校園”“…
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