《審計(jì)學(xué)》復(fù)習(xí)提要與練習(xí)題：第四版

　　第四版前言新世紀(jì)的鐘聲還余音未消，但世界范圍內(nèi)的會計(jì)丑聞卻席卷全球。安然的造假，安達(dá)信國際會計(jì)公司的崩塌，引發(fā)了空前未有的審計(jì)危機(jī)。社會各界對注冊會計(jì)師行業(yè)的指責(zé)，政府主管部門加強(qiáng)對注冊會計(jì)師行業(yè)的監(jiān)管，接踵而來的是，注冊會計(jì)師行業(yè)的獨(dú)立性和審計(jì)技術(shù)成為社會各界批評及關(guān)注的焦點(diǎn)。我國的審計(jì)行業(yè)也不例外，同樣處在這一浩蕩的變革之中，要適應(yīng)高度風(fēng)險化、現(xiàn)代化、國際化的潮流，必須革新和發(fā)展我國的審計(jì)技術(shù)和方法。面對這種情況，我們兩位作者對《審計(jì)學(xué)》（第三版）進(jìn)行了廣泛和大量的修訂，迎合審計(jì)發(fā)展的新形勢，經(jīng)歷了深入研究和推考，《審計(jì)學(xué)》（第四版）終于與廣大讀者見面了。《審計(jì)學(xué)》（第四版）在保留了原有精華內(nèi)容的基礎(chǔ)上，對結(jié)構(gòu)、章節(jié)編排作了較大的刪補(bǔ)，使全書總體框架結(jié)構(gòu)更為合理，對新知識、新法規(guī)、新技術(shù)、新方法作了大量補(bǔ)充，使之更具現(xiàn)代氣息。具體地說，全書具有以下特點(diǎn)：一、內(nèi)容與時俱進(jìn)，重點(diǎn)突出？？從總體上看，原來第八章至十三章是按傳統(tǒng)的會計(jì)報表項(xiàng)目來論述審計(jì)實(shí)務(wù)的，這樣編排既不利于吸收系統(tǒng)導(dǎo)向?qū)徲?jì)和風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲?jì)的技術(shù)和方法，又不利于按企業(yè)業(yè)務(wù)循環(huán)對內(nèi)部控制進(jìn)行符合性測試，且費(fèi)時費(fèi)力，難于提高審計(jì)效率。為此，我們在第四版中按國際通行的按業(yè)務(wù)循環(huán)進(jìn)行審計(jì)測試的方法來論述具體審計(jì)業(yè)務(wù)，大量采用系統(tǒng)導(dǎo)向?qū)徲?jì)技術(shù)，并充分吸收了風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲?jì)技術(shù)。二、理論與實(shí)務(wù)并重，具有前瞻性？？？本版更為注重將審計(jì)理論、觀念、技術(shù)和方法與審計(jì)實(shí)務(wù)加以整合，以使《審計(jì)學(xué)》真正變成理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合的實(shí)用教材，促進(jìn)我國審計(jì)實(shí)務(wù)向前發(fā)展?？陀^地說，我國不少會計(jì)師事務(wù)所還處在賬表導(dǎo)向?qū)徲?jì)階段，只有一部分會計(jì)師事務(wù)所采用了系統(tǒng)導(dǎo)向?qū)徲?jì)技術(shù)和方法，而對風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲?jì)技術(shù)和方法知之不多。因此，我們增寫了第八章“審計(jì)技術(shù)和方法的發(fā)展”，詳細(xì)論述了審計(jì)技術(shù)和方法的發(fā)展及內(nèi)容，特別是詳細(xì)介紹了風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲?jì)的相關(guān)內(nèi)容，使全書更具前瞻性。三、法規(guī)運(yùn)用及時，具有可操作性從全書的法規(guī)運(yùn)用看，吸收并參考了截至2003年3月底所發(fā)布的所有新審計(jì)準(zhǔn)則和新發(fā)布、修訂的《企業(yè)會計(jì)制度》及相關(guān)的企業(yè)會計(jì)準(zhǔn)則，特別是采用了國際上通行的審計(jì)報告格式和國際審計(jì)準(zhǔn)則中的最新研究成果，并列示了具體運(yùn)用的方法、圖示和表格，便于讀者了解最新法規(guī)要求和理解新的技術(shù)方法，使全書具有可操作性。四、重視案例分析，使讀者事半功倍讀書破萬卷，處事卻無用，這是最令人難過的事。為了避免這種情況的發(fā)生，我們在論述審計(jì)實(shí)務(wù)的各章中都附有簡明的案例，并指明思考的方法，引導(dǎo)讀者正確思考，使讀者收到事半功倍的效果。在考試和實(shí)務(wù)工作中，遇到難題時，如何克服、解決，其中必有原理及訣竅，除了書中的案例外，還有新版的《審計(jì)學(xué)》復(fù)習(xí)提要與練習(xí)題（第四版），在該書中收集有大量練習(xí)題、案例及解題提示與方法，詳讀后自然會收益匪淺。？？？由于編著者水平有限，盡管竭盡全力，但書中難免有疏漏甚至錯誤之處，敬請廣大讀者予以指正。？？？編著者？？？2003年3月5日

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