大學物理教學設計：方法、能力、素質的綜合訓練

本書是根據(jù)教育部高等學校非物理類專業(yè)物理基礎課程教學指導委員會制定的《大學物理課程教學基本要求》的精神，結合作者多年的教學經(jīng)驗而編寫的、不同于傳統(tǒng)的教學參考書。作為課堂教學的補充，可供教師備課、學生復習和綜合訓練之用。內容包括力學、熱學、電磁學、振動與波、光學、相對論和量子力學基礎等。.本書以每一次課（2學時）作為教學單元，每單元分成三大部分，第一部分是教師篇，由"講授內容"、"教學要求"、"重點/難點"、"授課思路"、"能力/方法訓練設計"和"知識擴展"組成。第二部分是學生篇，均由"關聯(lián)知識"、"作業(yè)練習"和"學習要求"組成。第三部分是教學資料參考篇（即對標題有上角標*號內容的進一步敘述），詳細敘述了"能力/方法訓練設計"中的物理方法介紹、發(fā)現(xiàn)知識的歷史背景（具有下劃線的內容表示科學大師最原始的設想）和"知識擴展"的具體內容，可供學生擴展科學視野，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力;總結了解題方法，并給出了"典型例題"和"課堂思考與討論"的詳細解答。..本書可作為高等工科院校從事大學物理教學的教師參考書，也可供高等工科院校本科各專業(yè)的本科生使用，還可供非物理專業(yè)的電大、職大學生參考。...

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