小學生日記輔導一本全

小學生從低年級開始就要學寫日記。什么是日記呢？把自己每天做過的、看到的、聽到的、想到的，有選擇地記錄下來，這就是日記。萬事開頭難。因為一開始孩子們沒有寫過日記，不知道該怎么寫。而家長在輔導孩子寫日記的過程中，會遇到一些具體的問題：孩子怕寫日記，不知道寫什么，或者孩子會問“為什么要寫日記？”。這些問題往往讓家長很頭痛。其實，家長朋友們可以告訴孩子：寫日記是一件非?？鞓返氖?。日記像一部卡通片，能夠記載自己五彩繽紛的生活；日記像一面鏡子，通過它可以看到自己的成功、失敗、進步、落后、歡樂、悲傷；日記又像一本連環(huán)畫，在上面能夠尋找到自己一步步成長的足跡。寫日記可以幫助孩子增長知識，積累資料。日記可寫的東西很多，既可以記錄下從書刊、報紙、網(wǎng)上瀏覽到的各種知識；也可以是現(xiàn)實辭海中的事物和見聞。長期堅持下去，就會擴大孩子的視野，積累起豐富的資料。寫日記可以提高孩子的作文水平。日記不像作文，長短、形式沒有嚴格的規(guī)定，可以放開手腳。喜歡寫什么，就寫什么；對什么印象深刻，就寫什么。長期堅持下去，就會豐富孩子的語言，使孩子掌握多種表達方法和寫作技巧，寫作文時就能行筆自如。另外，為解決孩子“日記寫什么”的難題，我們精心構思了14張日記輔導卡片。采取最直觀的形式，從每個寫作細節(jié)和要素入手進行提示和分析，教會孩子一種有益的寫作模工，幫助孩子在寫日記的時候，有話可寫。

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