中國(guó)武術(shù)段位制與學(xué)校體育

　　當(dāng)前競(jìng)技武術(shù)蓬勃發(fā)展，國(guó)內(nèi)國(guó)際比賽賽事不斷，而且正在申請(qǐng)加入奧運(yùn)大家庭。武術(shù)已向世界逐步推廣，并被世界上越來越多的人所認(rèn)同和共享。然而武術(shù)在國(guó)內(nèi)的根并不深，枝并不茂，在當(dāng)今人們的生活中并非真的十分盛行。雖然在社區(qū)（特別是中老年人中）以武術(shù)作為鍛煉手段的人很多，但由于各種簡(jiǎn)便易行、富有樂趣的健身項(xiàng)目紛紛登場(chǎng)，使武術(shù)在城市青年一代中失去了優(yōu)勢(shì)，且有江河日下之感。鑒于此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、武術(shù)方面的專家學(xué)者們都在想辦法，并做了大量的工作，也解決了一些實(shí)際問題。中華武術(shù)段位制的頒布與實(shí)行，就為指引群眾進(jìn)行武術(shù)鍛煉和養(yǎng)成終身體育習(xí)慣創(chuàng)造了一個(gè)好的條件。可是武術(shù)段位制實(shí)行幾年來，考段的人和評(píng)段的單位卻越來越少，而且很多群眾并不知道有武術(shù)段位制，特別是在普通高校基本上是空白。因此，作者想從武術(shù)段位制與學(xué)校體育的角度用“第三只眼”來分析當(dāng)前武術(shù)改革的現(xiàn)狀，觀點(diǎn)新穎，思維獨(dú)特。同時(shí)，本書層次分明、淺顯易懂，對(duì)讀者了解中國(guó)武術(shù)將起到積極性的作用。

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