CHAPTER I 外語養(yǎng)育成功范例
我們家的故事
福克斯家的故事
克拉恩家的故事
約翰遜家的故事
舒爾茨家的故事
普羅瑟家的故事
托克庇森語起源故事
CHAPTER II 培養(yǎng)雙語孩子的可行性
雙語孩子的眾多優(yōu)勢
接受語言多了,孩子語言會混亂嗎
多方言與多語言環(huán)境對孩子有沒有區(qū)別
孩子四歲開始,還來得及嗎
我的外語足夠教好孩子嗎
詞匯量不夠,行不行得通
父母不會說童語,有沒有問題
對孩子說外語會感到不自然嗎
中國式英語可怕嗎
關于雙語養(yǎng)育的各種錯誤認識
CHAPTER III 雙語養(yǎng)育的方法和技巧
從父親入手,還是從母親入手
需要什么樣的互動方式才能學好語言
如何彌補父母外語能力的不足
孩子學到父母的錯誤怎么辦
只問耕耘,不問收獲
千萬別把英語說快了
念準英語未必要先學普通話
選擇美國英語,還是英國英語
參考更多人的策略與方法
雙語養(yǎng)育的成功秘訣匯總
雙語養(yǎng)育的特殊困難
CHAPTER IV 語言習得與雙語基礎理論
母語習得和外語學習的區(qū)別
母語習得過程的特點
英語幼兒語言發(fā)展里程碑
雙語的有關定義
雙語養(yǎng)育的不同方式
CHAPTER V 雙語養(yǎng)育參考資料
雙語理論和實踐書籍推薦
嬰幼兒英語教材推薦
加入國際雙語家庭郵件組
雙語網站推薦
雙語養(yǎng)育郵件選登
飯桌上的談話
湯北辰成長日記
幼兒美國英語
附錄
850個單詞突破口語大關