狼人三部曲3：復(fù)活

　　《狼人三部曲》是亞馬遜圖書網(wǎng)站評為5星級的圖書，是《哈利·波特》原出版商推出的又一暢銷力作。本書將奇幻與我們身邊的日常生活緊密結(jié)合到一塊，讓我們切身體驗身邊的奇幻，感覺這些超人力量、特異功能、變幻莫測也許就在我們的身邊，巨大的幻想空間受到非同一般的沖擊。如果《哈利·波特》給我們講述的是一段魔幻世界的奇幻，史蒂芬·科爾的《狼人三部曲》將為我們充分展現(xiàn)一場身邊的奇幻故事。在翻譯《復(fù)活》的過程中，譯者也漸漸意識到青少年讀物翻譯的特點，因此不斷調(diào)整翻譯策略，力求譯作能滿足讀者的需要。一、青少年的思維已逐漸由具體形象思維逐漸步過渡到抽象邏輯思維，但這一過程中，具體直觀的事物更容易引志他們的興趣。這一思維特點要求譯者在措辭上做到朗朗上口，簡短精練，這實際上是青少年文學(xué)在語體上對語言口語化的較高層的要求。青少年對語言是十分敏感的，一個生僻的詞、一個含糊不清的意象都可能消解他們的閱讀興趣。這就為什么譯者在翻譯這本小說時盡量避免生詞、大詞，而多用口語體的原因之一。二、在修辭層面上中英文都采用多種修辭手段以增強文本的趣味性和感染力，但兩種語言之間存在的修辭傳統(tǒng)的差異和大量的語方非對應(yīng)現(xiàn)象給譯者提出了挑戰(zhàn)。但只要注意到特定的修辭所包含的言內(nèi)和語用意義，并采用相應(yīng)措施還是能創(chuàng)造出功能上對等的譯作來的。三、青少年讀物翻譯中的文化問題。湯姆和凱特知道芝加哥是他們應(yīng)該去的地方。塔卡帕打算使過去的一股邪惡力量復(fù)活，實施一個“讓狼群永遠(yuǎn)走出陰影”的計劃。亞當(dāng)·布拉德警告他們離遠(yuǎn)一點，但是湯姆和凱特?zé)o論如何要制止這個事件發(fā)生……

　　史蒂芬·科爾 1971年出生于英格蘭南部的貝德福德郡，在那里他度過了幸福、快樂的童年，逐漸成長為一位酷愛讀書、富于想象的文學(xué)青年。1989年，史蒂芬·科爾考入英國東安格利亞大學(xué)，在那里他飽讀了更多的文學(xué)著作。在他以優(yōu)異的成績畢業(yè)后，他為英國國際廣播公司（BBC）編輯和撰寫大量兒童文學(xué)作品。之后，他曾一度在多家雜志社擔(dān)任主編，主編過如世界知名的兒童英語讀物——瓢蟲系列圖書。但當(dāng)他后來發(fā)現(xiàn)自己的興趣似乎更在青少年讀者時，他開始從事青少年文學(xué)自由創(chuàng)作。2002年史蒂芬·科爾成立了自己的公司，同時仍然繼續(xù)著他的自由創(chuàng)作生涯?！独侨巳壳肥撬谝槐居葿loomsbury公司出版的力作。