兒童美術(shù)欣賞教育研究

序（滕守堯）
前言
第一章 藝術(shù)與藝術(shù)欣賞教育
第一節(jié)　藝術(shù)和藝術(shù)的發(fā)展
第二節(jié)　藝術(shù)理論與藝術(shù)欣賞教育
第二章 藝術(shù)欣賞教育的地位與作用
第一節(jié)　藝術(shù)欣賞教育在兒童藝術(shù)教育中的地位
第二節(jié)　美術(shù)欣賞教育對兒童發(fā)展的重要作用
第三章 兒童的美術(shù)欣賞心理
第一節(jié)　兒童美術(shù)欣賞的心理過程
第二節(jié)　兒童美術(shù)欣賞的發(fā)展
第四章 兒童美術(shù)欣賞課程框架（一）
第一節(jié)　兒童美術(shù)欣賞教育的內(nèi)涵
第二節(jié)　兒童美術(shù)欣賞課程的目標
第三節(jié)　兒童美術(shù)欣賞課程的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)
第五章 兒童美術(shù)欣賞課程框架（二）
第一節(jié)　兒童美術(shù)欣賞課程實施的原則和方法
第二節(jié)　兒童美術(shù)欣賞過程的指導
第三節(jié)　兒童美術(shù)欣賞譚程的評價
第六章 中國畫欣賞教育
第一節(jié)　中國畫傳統(tǒng)及其審美特色
第二節(jié)　中國畫欣賞
第三節(jié)　中國畫欣賞教育活動案例
第七章 西洋畫欣賞教育
第一節(jié)　西洋畫的審美特色
第二節(jié)　西洋畫欣賞
第三節(jié)　西洋畫欣賞教育活動案例
第八章 民間美術(shù)欣賞教育
第一節(jié)　民間藝術(shù)的審美特色
第二節(jié)　民間美術(shù)欣賞
第三節(jié)　民間美術(shù)欣賞教育活動案例
第九章 建筑與雕塑欣賞教育
第一節(jié)　建筑與雕塑的審美特色
第二節(jié)　建筑與雕塑的欣賞
第三節(jié)　建筑與雕塑欣賞教育活動案例
參考書目
附彩圖 兒童美術(shù)欣賞作品選