目前，越來越多的外語教師已不滿足于只當一名“教書匠/，而是在教書育人的同時搞一些科研工作。搞科研就需要掌握一定的科研方法，其中很重要的一點就是懂得和掌握一些必要的統(tǒng)計分析方法，以便能夠對所獲得的數(shù)據(jù)進行分析、處理，并以此為根據(jù)，進行科學的推斷或決策。本書是一本入門性質的書，系統(tǒng)地介紹了外語教學科研中常用的統(tǒng)計分析方法。全書共分10章。前3章簡要介紹了什么是統(tǒng)計學、統(tǒng)計學的類別及常用的幾種描述性統(tǒng)計方法。第四章至第十章為本書的主要內容，主要介紹了推斷性統(tǒng)計方法。第四章至第十章為本書的主要內容，主要介紹了推斷性統(tǒng)計方法，包括參數(shù)估計、假設檢驗、方差分析、回歸分析、非參數(shù)檢驗方法等。本書的特點是采用從頭說起的方法，每講一種統(tǒng)計方法時都附有實例，目的在于能使讀者更加深刻地領會和掌握統(tǒng)計方法的基本原理和計算步驟。為了不分散讀者的注意力，本書沒有介紹如何使用統(tǒng)計軟件（如SPSS等）來進行計算，我們希望另寫一本針對統(tǒng)計分析軟件的入門指南。本書的讀者對象為大學外語教師、語言學及應用語言學專業(yè)的研究生，對其他專業(yè)的教師的教師和研究生也有一定的參考價值。在本書的寫作過程中，始終得到了我的導師劉潤清教授的關懷和指導。我每寫完一章，他通讀一章，并提出修改意見。在此，我向劉潤清教授表示衷心的感謝。此外，本人也參考了國內外出版的一些有關統(tǒng)計學方面的著作，并引用了其中的有關范例，在此向這些書的作者表示感謝。
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