本教材寫將突破傳統(tǒng)體育教材的內容體系與結構體系、傳統(tǒng)大學體育教材與中學體育教材幾乎雷同，從內容體系來說多是中學體育內容的重復，從教材結構體系看，屬蜻蜒點水，面面俱到，缺乏深度與廣度的“拼盤式”結構體系，從適用性來說，與高校體育課程內容改革和課程設置不相適應。當今，大學體育課程內容極為豐富，新思想、新理論、新內容、新項目、新方法以最快速度進入了高校，被高校體育所接納，帶來了教學內容的變革。同時，隨著課程內容的改革與高校體育改革發(fā)展，課程設置與課程類型也發(fā)生了前所未有的變革，大學體育課由偉統(tǒng)的“普修課”、“綜合性”體育課轉向了“專選課”、“俱樂部”。
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