人體結(jié)構(gòu)學(xué)

　　隨著醫(yī)學(xué)與自然科學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)科間的交叉滲透日趨緊密，為適應(yīng)科學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)及社會(huì)對(duì)人才的需求，許多醫(yī)學(xué)院校增設(shè)了一些與醫(yī)學(xué)健康相關(guān)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，這些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在掌握醫(yī)學(xué)知識(shí)的廣度和深度上與臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的要求不完全一致?！度梭w結(jié)構(gòu)學(xué)》就是為了適應(yīng)醫(yī)學(xué)教育改革和新興的醫(yī)學(xué)健康類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的建立而編寫(xiě)的。本教材將傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程中系統(tǒng)解剖學(xué)、局部解部學(xué)及組織學(xué)的內(nèi)容副為一體，針對(duì)醫(yī)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，在寫(xiě)作上力求刪繁就簡(jiǎn)、重點(diǎn)突出，各學(xué)科的內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，使學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)能夠?qū)θ梭w的形態(tài)結(jié)構(gòu)既有較全面的廣博了解，又對(duì)與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)方面的知識(shí)有一定深度的把握，以便為其他醫(yī)學(xué)課程及專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習(xí)奠害良好的實(shí)效基礎(chǔ)。

暫缺《人體結(jié)構(gòu)學(xué)》作者簡(jiǎn)介