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心理學(xué)的故事:彩圖版

心理學(xué)的故事:彩圖版

定 價:¥29.80

作 者: 松松老漢著
出版社: 光明日報出版社
叢編項: 彩色人文故事
標 簽: 心理學(xué)

ISBN: 9787801459824 出版時間: 2005-08-01 包裝: 平裝
開本: 23cm 頁數(shù): 199 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  《心理學(xué)的故事》以生動有趣的故事講述心理學(xué)知識。七十多個精彩的故事可以從任何一個讀起,簡明系統(tǒng)地介紹心理學(xué)的重要理論、重要人物、重要流派、重要成就和發(fā)展歷史。此外,還增設(shè)“心理學(xué)家小傳”、“心理學(xué)小辭典”、“心理學(xué)家著作”等輔助欄目,以增強內(nèi)容的深度和廣度??茖W(xué)簡明的編寫體例、流暢的敘述文字、豐富精美的插圖和極具藝術(shù)美感的版式設(shè)計相結(jié)合,使《心理學(xué)的故事》集知識性、藝術(shù)性和趣味性于一體,是讀者了解和學(xué)習(xí)心理學(xué)的理想讀本?!缎睦韺W(xué)的故事》以故事形式講述心理學(xué)發(fā)展史上的重要人物、重大事件、重要流派和重要成就。200余幅精美圖片,包括人物照片、著作書影、實驗圖、解析表格、模型圖等,與文字密切配合,立體地展現(xiàn)心理學(xué)。從心理學(xué)的研究領(lǐng)域、研究方法、代表人物和心理學(xué)發(fā)展歷史等多角度,全面地介紹心理學(xué)的豐富知識。簡約大方的版式、圖文契合的編排方式,營造輕松愜意的閱讀環(huán)境,多種藝術(shù)手法及視覺要素的有機融合,彰顯全新的藝術(shù)理念。通過編寫體例、圖片和藝術(shù)設(shè)計等的完美結(jié)合,帶領(lǐng)讀者輕松步入心理學(xué)的科學(xué)殿堂,是了解和學(xué)習(xí)心理學(xué)的理想讀本。

作者簡介

  松松老漢,原名李漢松,1956年畢業(yè)于北京師范大學(xué)教育系。長期從事心理學(xué)史教學(xué)研究工作。有專著《西方心理學(xué)史》(1988);與人合著《西方現(xiàn)代心理學(xué)史》(1982);與人合譯[美]舒爾茨著《現(xiàn)代心理學(xué)史》(1982);[蘇聯(lián)]彼得羅夫斯基《年齡特征與教育》。其他著作有:《關(guān)于個別學(xué)生心理鑒定的計劃、記錄和鑒定書》(1954),《商業(yè)人員心理素質(zhì)形成與培訓(xùn)》(1989)及心理學(xué)史論文10余篇先后發(fā)表于專業(yè)雜志上。曾任《中華當代文化名人大辭典》(1992)心理學(xué)卷編委,《世界百科著作辭典》、《心理學(xué)名著導(dǎo)引》分類主編(1993),《心理學(xué)大辭典》、《外國心理學(xué)史》副主編(2003)。

圖書目錄

第1章 哲學(xué)心理學(xué)的產(chǎn)生發(fā)展
哲學(xué)王、武士和勞動者 柏拉圖/12
割與斧,靈魂整體論 亞里士多德/14
體液-氣質(zhì) 希波克利特 加倫/17
我思,故我在 笛卡兒/18
心靈白板論 洛克/22
單子論 萊布尼茨/24
存在就是被感知 貝克菜/26
心理現(xiàn)象學(xué) 休謨/29
聯(lián)想,神經(jīng)波動 哈特菜.32
心靈不可知 康德/34
煮識閾與統(tǒng)覺團 海爾巴特/36

第2章 科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)建
有趣的顱相學(xué)/40
感官生理心理/41
感官神經(jīng)特殊能力 約翰內(nèi)斯·繆勒/43
彩色與感覺色素 黑姆霍茨/44
感覺閾限 韋伯/46
從刺激到感覺,“納稅” 費息納/48
記憶實驗與遺忘曲線 艾賓浩斯/51
圖形-背景和遺覺 魯賓 揚士/53
科學(xué)心理學(xué)的誕生 馮特/54

第3章 徘徊于生物學(xué)化道路的心理學(xué)
物競天擇,適者生存 達爾文/58
美國機能心理學(xué)的開拓 威廉·詹姆士/60
心理學(xué)與社會實踐 杜威/63
對上帝不敬 鐵欽納/66
智慧,試誤-偶成 桑代克/68
行為主義 華生/70
白鼠實驗 托爾曼/74
操作主義 斯金納/78
非正統(tǒng)的行為主義 赫爾/81
榜樣學(xué)習(xí) 班杜拉/84

第4章 趨于完滿的格式塔心理學(xué)
從感覺元素到意動 布連塔諾/88
無意象思維 屆爾佩/90
形質(zhì)說和格式塔 厄倫弗斯/93
錯覺和知覺 韋特海默/94
頓悟?qū)W習(xí) 苛勒/97
心理發(fā)展 考夫卡/100
格式塔學(xué)派同路人 勒溫/102

第5章 從精神分析到發(fā)展心理學(xué)
精神分析 弗洛伊德/108
人格結(jié)構(gòu)和發(fā)展 弗洛伊德/112
內(nèi)外傾性格 榮格/115
個體心理學(xué) 阿德勒/117
自我心理學(xué) 哈特曼/119
兒童的認知發(fā)展 皮亞杰/121
人的高級心理發(fā)展 維果斯基/123

第6章 人格心理學(xué)
人格的特質(zhì) 奧爾波特/128
特質(zhì)的因素分析 卡特爾·r·b/132
特質(zhì)層次說 艾森克/135
人格自我論 羅杰斯/137
自我實現(xiàn)論 馬斯洛/140

第7章 認知心理學(xué)
認知模型的特點/146
注意的選擇性加工/147
記憶的存貯/149
奇怪的記憶和遺忘/153
奇妙的心理旋轉(zhuǎn) 謝佩德/156
通用問題解決器 西蒙·h·a/157

第8章 心理測量與智力的因素分析
心理測量與心理遺傳 高爾頓/160
美國心理測量的先驅(qū) j·m·卡特爾/162
智力測驗量表 比納/163
智力的因素分析 斯皮爾曼/166
智力的群因素 瑟斯頓/168
智力結(jié)構(gòu)的層次模型 弗農(nóng)/170
智力的三維結(jié)構(gòu)模型 吉爾福德/171
多元智慧 加德納/175
智力的三元結(jié)構(gòu) 斯騰伯格/177

第9章 社會心理學(xué)
策動心理學(xué)和社會心理學(xué) 麥獨孤/180
社會學(xué)和社會心理學(xué) 羅斯/182
團體動力學(xué)和社會心理學(xué) 勒溫/183
認知失調(diào)現(xiàn)象 弗斯廷格/186
歸因和相應(yīng)推斷 海德 瓊斯/188
三維歸因 凱利/190
成敗歸因 韋/191
社會認知的歸因/193
展望:21世紀心理學(xué)的新取向/196

附錄:
國內(nèi)較權(quán)威的iq測試/200
性格和壓力測試/202
西方現(xiàn)代心理學(xué)學(xué)派一覽表/204

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