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內(nèi)容簡介

　　與世界著名出版機構(gòu)及有理想的中國出版機構(gòu)合作，引進(jìn)最優(yōu)秀的產(chǎn)品，共同創(chuàng)造全新的出版理念。本書的目的非常簡單，主要是為了你們這些實踐者提供建議——不管你是培訓(xùn)者、指導(dǎo)者、活動提供商、培訓(xùn)主管、教師還是管理者，只要你對學(xué)習(xí)過程充滿興趣或者樂于參與的話，它都可以給你提供各種各樣的有效活動，指導(dǎo)你怎樣盡可能地有效利用它們。許多活動雖然形式不同，但開展活動的方法卻有許多相通之處，前六章將對此進(jìn)行了詳細(xì)的方法，后面幾章將為你們介紹幾種特殊類型的活動。一般通用的方法主要是對小組和一對一活動的內(nèi)容進(jìn)行觀察、總經(jīng)，同時還有提供活動的反饋信息此外還有計劃和設(shè)計活動前最基本的活動摘要。

作者簡介

暫缺《仿佛月下醉步》作者簡介

圖書目錄

一般方法（運用于活動中的一般方法）
經(jīng)驗學(xué)習(xí)法
經(jīng)驗學(xué)習(xí)
霍尼/芒福德式優(yōu)先選擇學(xué)習(xí)
自主選擇學(xué)習(xí)階段
應(yīng)用學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)周期
混合會議
進(jìn)行活動的切反應(yīng)
計劃
選擇課堂活動
準(zhǔn)備活動
培訓(xùn)者的決定
對小組活動的觀察
觀察策略
觀察方法
交互式行為觀察
簡單的發(fā)言計分
指導(dǎo)成員相互作用圖
行為或活動分析
行為分析
一對一活動的行為分析
個人觀察
一對一活動的觀察
聽65
影響“聽”的因素
非語言交流
選擇觀察方法
活動總結(jié)
選擇總結(jié)方式
由學(xué)習(xí)者進(jìn)行有效總結(jié)
總結(jié)活動的結(jié)束
特殊形式的活動
介紹性、緩和氣氛型、激勵型和破壞型活動以及小組討論103
介紹性活動
緩和氣氛型活動
激勵型活動
小組討論
問答；小組討論
問答123
小組討論
以討論為主要內(nèi)容的摘要
有組織的小組活動
說明143
案例分析和模擬活動、
一對一交作用式活動
經(jīng)驗性交互作用式學(xué)習(xí)和活動
混雜性活動及其結(jié)束方式
活動的選擇