科學與社會：英國上議院科學技術(shù)特別委員會1999-2000年度第三報告

第三報告——科學與社會 摘要
第一章 導論
信任危機
科學與不確定性
信任與矛盾心理
有關(guān)系嗎？
報告之緣起
第二章 公眾的態(tài)度和價值標準
興趣有余，信任不足
1996年杜蘭特/鮑爾調(diào)查
羅伯特·梅爵士的證詞
加強規(guī)范特別工作組/MORI關(guān)于風險的調(diào)查
關(guān)于生物科學的公眾協(xié)商
《新科學家》/MORI關(guān)于動物實驗的調(diào)查
皇家化學學會：哈德斯菲爾德實驗
更多來自MORI的數(shù)據(jù)
調(diào)查證據(jù)的價值
信任危機
對生命科學的態(tài)度
對工程學的態(tài)度
科學的目的
質(zhì)疑權(quán)威
科學消息的來源
保密傳統(tǒng)
問題的構(gòu)建
是無知還是理解？
價值標準
結(jié)論
第三章 公眾理解科學
新的對話氛圍
公眾理解科學委員會
研究委員會
研究評鑒
科學館和科學中心
互聯(lián)網(wǎng)
針對女性的特別行動
結(jié)論
第四章 傳達不確定性與風險
公開性：梅的指導方針
傳達風險
獨立性
結(jié)論
第五章 吸引公眾參與
新的對話氛圍
國家級協(xié)商
地方級協(xié)商
協(xié)商式民意測驗
常設協(xié)商評議組
焦點小組
公民評審團
……
第六章 學校中的科學教育
第七章 科學與傳媒
附錄1：第二小組委員會成員
附錄2：證人
附錄3：美國之行——1999年10月17-22日
附錄4：丹麥之行——19899年11月2-5日
附錄5：轉(zhuǎn)基因食品與傳媒
附錄6：關(guān)于公眾對科學的態(tài)度的調(diào)查數(shù)據(jù)