小學英語教學法導學

第一章 概述
第二章 小學英語教學簡介
第一節(jié) 兒童語言學習特征分析
第二節(jié) 母語習得與外語學習
第三節(jié) 小學英語教學特點
第四節(jié) 小學英語教師素質發(fā)展
第五節(jié) 兒童英語學習動機的激發(fā)
第六節(jié) 學習需求分析理論簡介
第三章 小學英語課堂教學技能
第一節(jié) 語音教學
第二節(jié) 詞匯教學
第三節(jié) 語法教學
第四節(jié) 口語教學
第五節(jié) 閱讀、寫作教學
第六節(jié) 歌曲、故事、游戲、簡筆畫在課堂教學中的使用
第四章 課堂管理與備課
第一節(jié) 課堂管理概述
第二節(jié) 備課
第五章 學習評價與課堂評估
第一節(jié) 評估、測試和評價
第二節(jié) 課堂評估
附錄1 任務型活動設計舉例
附錄2 教案示例
附錄3 單元測試參考答案