單語學習者詞典批評：英文版

第一章 學習型組織的緣起
一、學習型組織概念的提出
二、學習型組織從構(gòu)想上升為理論
三、學習型組織的發(fā)展階段
第二章 學習型組織的傳播
一、學習型組織在國外的傳播
二、學習型組織在國內(nèi)的傳播
三、學習型組織理論對中國社會的借鑒意義
四、學習型組織的效果
第三章 學習型組織的涵義和特點
一、學習型組織的涵義
二、為什么稱第五項修煉
三、學習型組織的特點
四、學習型組織對企業(yè)的主要作用
第四章 學習型組織的核心內(nèi)容
一、自我超越
二、改善心智模式
三、共同愿景
四、團體學習
五、系統(tǒng)思考
六、持續(xù)創(chuàng)新
第五章 進入學習型組織時代
一、掌握修煉的進階
二、五項修煉的三個層次
三、從何處開始
四、向?qū)W習型企業(yè)轉(zhuǎn)變
五、企業(yè)創(chuàng)建學習型組織的方法和步驟
六、創(chuàng)建學習型組織要做到五個結(jié)合
七、高度重視時間管理
八、學習型組織離我們并不遙遠
第六章 國內(nèi)外著名企業(yè)創(chuàng)建學習型組織的基本情況
第七章 學習型組織名詞解釋以及相關(guān)知識
后記
參考文獻